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0.
58
和0.
58
0相比（）A.数位相同B.计数单位相同C.大小相同
数学
0.
58
和0.
58
0的大小相等，意义相同．．（判断对错）
其他
2.0
58
0化简后是2.
58
．（判断对错）
数学
在5.80、0.
58
、0.
58
0、0.0
58
、5.85这几个数中，最大的数是()；最小的数是()；相等的两个数是()和()．
数学
高二年级12个班共有
58
0人，要采用分层抽样的方法从高二年级的全体学生中抽取一个容量为60的样本，已知某班有
58
名学生，那么从该班抽取的学生数是（）A．5B．6C．10D．12．
其他
直接写得数59+39=
58
+18=1-19=1000-750=540×2=
58
0+331=203×5=759-610=64÷7=82÷9=143×2=35×9=
数学
直接写得数．
58
0-280=900×4=220×3=
58
+38=24×2=23÷3=80×0=45-35=520+40=7×300=25÷8=1-59=75+15=90-7=320×3=57+17=
数学
某公路相邻两纵坡i1=-6%i2=2%,变坡点里程桩号为k0
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0,变坡点高程为369.
58
米该竖曲线半径选定为1500米，试计算竖曲线要素和k0+
58
0、k0+600两桩号的设计高程（保留小数点后两位）
其他
（2012•济南模拟）脱式计算，怎样简便就怎样算．1485+290÷
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×1689×[0.75-（716-14）]4.2-1.38+5.8-3.6224×15+76÷
58
0.5×99+80.5（56-0.75）÷（23-0.4）0.7÷[（56-14）×24]．
其他
口算．75+25=808-108=5×9=730-230=64-36=570+100=
58
-6-4=8×7=49+21=130+30=150+70=84-25=410-110=900-200=36+32=72-5=
数学
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