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共找到 46 与5N的钩码 相关的结果,耗时5 ms
这些都是学业水平的试题,我没有什么物理基础,所以恳请能给详细的解释1.竖直悬挂一轻质弹簧,不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度为8cm,挂上
5N的钩码
,指针所指刻度为10cm,此弹簧的劲度系
物理
m 汽车以72 km/h 的
如图所示,弹簧秤A、B的自重均为0.5N,则弹簧秤A的示数为N,弹簧秤B的示数为N.每个钩码重0.5N.
物理
小明用一个滑轮组测滑轮组的机械效率实验,他记录的数据如下:钩码重:2N滑轮升高:8cm弹簧测力计示数:0.5N绳子自由端升高:40cm则该滑轮组此时的机械效率是A.百分之四十B.百分之六十
物理
为了用实验验证:物体所受的重力和质量成正比这个结论,张海和聂鹏同学找来了如下实验器材:弹簧测力计(0--5N)一支,质量均为50g的钩码一盒,细线一根.请利用给出的实验器材完成
物理
(2014•盐城)在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.
5N的钩码
,右侧30cm刻度处用弹簧测力计
物理
簧测力计悬挂点的位置不变,使
(2013•德阳)如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,应竖直向上拉动绳子的自由端.若钩码G重为3N,小华所用拉力F为1.2N,则滑轮组的机械效率为;若换成重为5N
物理
、“变小”或“不变”).
实验台上有组装好的实验装置,如图所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N.另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出).小轩计划用这些器材探究:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的
物理
质量用m表示,用弹簧测力计竖
根据事物的不足之处,找到改进的办法,在创造学中,这种方法叫做“缺点列举法”。现在给你一根橡皮筋、一盒0.
5N的钩码
,请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?请找到一个可
物理
根据事物的不足之处,找到改进的办法,在创造学中,这种方法叫做“缺点列举法”.现在给你一根橡皮筋、一盒0.
5N的钩码
,请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进(如图)?请找
物理
根据事物的不足之处,找到改进的办法,在创造学中,这种方法叫做“缺点列举法”.现在给你一根橡皮筋、一盒0.
5N的钩码
,请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?(如图)请找
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