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实验台上有组装好的实验装置,如图所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N.另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出).小轩计划用这些器材探究:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的
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实验台上有组装好的实验装置,如图所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N.另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出).小轩计划用这些器材探究:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比.
小轩的主要实验步骤如下:
①在动滑轮挂钩上挂1个钩码,钩码的质量用m表示,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,弹簧测力计的示数用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示.将m、F、s、h测量数据记录在表格中;
②保持绳子自由端移动的距离s不变,依次改变动滑轮所挂钩码个数,仿照步骤(1)再做5次实验,将测量数据记录在表格中.
③利用W总=F s,计算出各次的总功,用W有用=G h=mgh,计算出各次的有用功,并将各次的W总、W有用记录在表格中.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小轩探究过程中存在的问题是:___
(2)请你针尖对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:___.
小轩的主要实验步骤如下:
①在动滑轮挂钩上挂1个钩码,钩码的质量用m表示,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,弹簧测力计的示数用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示.将m、F、s、h测量数据记录在表格中;
②保持绳子自由端移动的距离s不变,依次改变动滑轮所挂钩码个数,仿照步骤(1)再做5次实验,将测量数据记录在表格中.
③利用W总=F s,计算出各次的总功,用W有用=G h=mgh,计算出各次的有用功,并将各次的W总、W有用记录在表格中.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小轩探究过程中存在的问题是:___
(2)请你针尖对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:___.
▼优质解答
答案和解析
对同一滑轮组,改变提升物体的重力可改变机械效率,为控制机械效率不变,应提升同一重物,通过改变提升物体的高度(即没有改变绳子自由端的距离s)来改变有用功(即自变量W总).
(1)故小轩探究过程中存在的问题是:改变了钩码的重力,使动滑轮的机械效率也发生变化,没有改变绳子自由端的距离s,来改变自变量W总
(2)针对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:保持钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s
故答案为:(1)改变了钩码的重力,使动滑轮的机械效率也发生了变化,没有改变绳子自由端的距离s,来改变自变量W总;
(2)保持钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s.
(1)故小轩探究过程中存在的问题是:改变了钩码的重力,使动滑轮的机械效率也发生变化,没有改变绳子自由端的距离s,来改变自变量W总
(2)针对小轩探究过程中存在的问题,写出改进措施:保持钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s
故答案为:(1)改变了钩码的重力,使动滑轮的机械效率也发生了变化,没有改变绳子自由端的距离s,来改变自变量W总;
(2)保持钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s.
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