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实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．（1）请物理

关后，发现小灯泡不亮，但电流

实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，他设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．（1）请你用笔物理

接导线不能交叉）．（2）小明

（2014•成都）将标有“2.5V0.3A”字样的灯泡甲和“3.8V0.3A”字样的灯泡乙，分别串联和并联后，接在电压为2.5V的电源两端，不考虑温度对电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．串物理

灯的电流相等D．并联时，甲灯

一只灯泡上标有"2.5V0.3A"字样,即该灯泡在2.5V的电压下正常发光时的电流为0.3A.现在只有一个电压为4V的电源为了使小灯泡正常发光要串联一个多大的电阻? 物理

小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样．小明问过老师后，知道这些数字表示的意思．他想实际测量这个小灯泡的额定功率，于是连接成如如图所示的电路．（1）请你指出此图中的一处错误：物理

除了已用的器材还有一个电阻值

某实验小组描绘规格为“2.5V0.6W”的小灯泡的I-U特性曲线．实验室提供下列器材：A．电流表A1（量程为0-25mA，内阻约0.2Ω）B．电流表A2（量程为0一300mA，内阻约1Ω）C．电压表V1（量程为0-3V，物理

内阻约15kΩ）E．滑动变阻

实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡的电功率”的实验时,得到了如下一组数据:(1)分析这组数据,你认为你认为该小灯泡是否合格?其原物理

合格产品相比是长了还是短了?

如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变．（1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；（2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的阻值．物理

为什么一个9V的方块电池点不亮一个2.5V0.3A的小灯泡?电池是新的,灯泡完好试过之后的灯泡仍能使用,玻璃泡内壁也没发黑物理

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段．根据题意回答有关问题．实验器材：学生电源（电压限取6V档）、规格为“2.5V0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、其他

大电流值）．制作要求：亮度可

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