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甲、乙两人利用周日同时从学校出发去某景区游玩.甲先步行1km,再乘公交车行5km的路,随后下车步行600m到达目的地；乙自始至终骑自行车,结果乙比甲早到1min.已知乙骑车的速度是甲步行速度的数学

停车时间）.

一元一次不等式组1.有堆苹果分给一组小朋友,若每人5个,则还有18个多余,若每人7个,则还有一位小朋友分不到7个,求苹果的个数和小朋友的人数.2.甲以5km/h达到的速度跑步前进,2小时后,乙骑自数学

上甲,最慢不晚于75min追

甲乙两人同时从A地去B地.甲骑自行车,乙步行,甲的速度比乙的速度的3倍还快2km,甲到达B地,停留45min,(乙尚未到达B地）然后又返回A地,在途中遇见了乙,若AB两地相距25.5Km,求两人的速度数学

两个工程队共同铺设一段长1350km的天然气管道.甲工程队每天铺设5km,乙工程队每天铺设7km.甲工程队施工30天后,乙工程队开始施工,乙工程队施工多少天后能完成这项工程?（用方程解答）数学

在学了自由落体运动这一部分内容后，有同学计算，若有雨滴从距地面2.5km高空自由落下，到达地面时速度将超过200m/s，事实上谁也未见过如此高速的雨滴．这引发了一些同学的思考：雨滴其他

球在水中的自由下落来模拟雨滴

甲从A地出发，以6km/h的速度向B地行驶，40min后，乙从A地出发，以8km/h的速距甲，结果在甲离B地还有5km地方追上甲，求A，B两地之间的距离。其他

某校学生从学校步行去烈士陵园扫墓,他们以5km每小时,24min后,一名教师骑自行车以15km每小时的速度按原来路追上去,在途中与学生队伍会合,这名教师出发到与学生会合共用多长时间一元一次数学

小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：（1）小明父亲经多少分钟能追上小明物理

即掉头返回，问小明与父亲在途

如图，相距5km的A、B两地间有一条笔直的马路．C地位于AB两地之间且距A地2km，小明同学骑自行车从A地出发沿马路以每小时5km的速度向B地匀速运动，当到达B地后立即以原来的速度返回．到达A 数学

A到B为正方向，用1个单位长

在相距12km的公路两端,甲乙两人同时出发相向而行,甲的速度是5km/h,乙的速度是3km/h.在甲乙出发同时,有一小狗以6km/h的速率由甲处跑向乙,在途中与乙相遇,即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙,如物理

位移.

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