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填空：（1）分解因式：x2-x-2=；（2）观察可知,当x=时,x3+x2-5x+3=0.可得是多填空：（1）分解因式：x2-x-2=；（2）观察可知,当x=时,x3+x2-5x+3=0.可得是多项式x3+x2-5x+3的一个因式.分解因式：x3+x2- 数学

x+3= ；（3）已知：x3

几道解方程(1+2/5)X=3/56又1/4-3X=6又1/47X-2.5X=92X/0.6=4.5X-3*2/3=0.2X-2/3X=1.81.14-2.5X=0.5X请大家务必回答最后一道,但是前面没有回答完的,我也有可能给你分,只要你最后一道做得又对又快又准确哦! 数学

数学老师在讲一元二次方程的解法的时候，没有看讲义，不假思索地在黑板上写出一组方程：①x2+5x-2=0②x2-7x-3=0③-x2+5x+6=0④-32x2+8x+56=0⑤2x2+6x-3=0⑥-3x2+8x+9=0让同学们解这些方程，说也奇数学

程无实数根的情况．（1）请仔

分解因式：x+3x+5x+3和解答题分解这个因式1.x+3x+5x+32.某蔬菜市场每天批发1000千克青菜.上午按每千克0.8元的价格批发500千克,中午按0.6元价格批发200千克,下午以每千克0.4元将余下的批发完,则数学

五年级数学题一.选择题1.下面各式中,是方程的是（）A.5X+2＝38B.5X+2C.5X+2＞302.方程4.2X-4.56=3的解是（）A.X=18B.X=0.8C.X=1.83.与方程2.5X+4.2=14.2的解相同的方程是（）A.2.5X+3.6=12.6 数学

相同的方程是（）A.2.

5x=0.5y-15的意义5x=0.5y-155x=0.5y-15叫你解释意义没叫你化解..........gei我看好题目那个跟帖的sakuraliyan你说那么一大堆全是废话将半天X.Y等于没说..0.0我要是知道什么意义我还问什么？我自数学

们直接给意义啊

用matlab编程解决这道题目。希望有详细的解答过程和图解。若0≤x≤2π，试在不同子图内分别绘制曲线Y1=2e-0.5x+1(注-0.5x为次方)和Y2=sin(π/2x+1），并给图形添加图形名称、坐标轴名称、图形说其他

求出下列方程的解. 25除以X等于5 6.7减X等于0.34 3.5X等于0.15加X25除以X等于56.7减X等于0.34 3.5X等于0.15加X就这三题请速度点我要方程完整的解，不是答案数学

求一元一次不等式的解集 1、1/4x＋2≥-6又4/3 2、-0.5x≤1.5x-4 3、5x-7＞-29＋2x 4、1/3x-0.2＜x-3/55、0.4x-11＞2.4x-216、3/8x＋1≤5/8x-3/4最好完整一点的列式,非常感谢. 数学

帮我解解下面的方程吧.我急用呀.但是我不会.答案除不尽,不用写大案,8X+26=2x-545-7x=12x+95x-78=26-6x8X-6X=3X+55X÷6=7X+220-3X=8X÷26X-2=7X×5101+3X=4X+832-7X=65+541.2X+8.5 数学

3.5X-60.7X+0.9

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