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您好!烦请问一下,R6,这个数字“6”是什么意思呢?我看了很多解答了,就是没有人提到这个R/L后面数字的意思,烦请赐教!一个3岁宝宝的妈妈
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Java如何编写此程序,菜鸟请求高手整数a除以整数b(b≠0)除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a.a叫b的倍数,b叫a的约数(或因数).12的约数有1、2、3、4、6、12.2994的约
数学
果这样的三位约数不存在,则输
如果a的倒数是它的本身,b的倒数的绝对值为1/3,c的平方为25,d的相反数为6,求代数式-a-2a-(b-c+d)-2d的值(、是中括号)看起来挺好算``我懒的算其实我就是不会呵呵```
数学
阅读下面这首诗,完成22—23题。(6分)定林①[宋]王安石漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。因脱水边屦,就敷岩上衾。但留云对宿,仍②值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。注①定
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表现情感的手法。(3分)
阅读诗歌,回答问题。(6分)定林①[宋]王安石漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。因脱水边屦,就敷岩上衾。但留云对宿,仍②值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。注①定林:
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此游憩。②仍:又。小题1:简
甲乙两同学解方程组ax+by=2,cx-3y=-2.甲得正确解答时x=2.y=4.乙因抄错了c的值,则解得x=3y=6求a/b-acm/2+n/3=13,m/3-n/4=3(用代入消元法)只要做m/2+n/3=13,m/3-n/4=3(用代入消元法)就好了。
数学
小明做作业时,做了这样一道题:已知x-y=6,xy=-8,求多项式(2x+3y-2xy)-(x+4y+xy)-(3xy+2y-2x)的值.他想如果通过x-y=6,xy=-8把x,y的值求出来,再把x,y的值代入多项式就可以求出答案了,可是想了好久
数学
,你能帮他想一个先不求x,y
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式相同。(6分)示例沙:世上好像只有沙最不值钱,然而,宝贵的金子就在它的里面。
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在两枚1分,两枚2分,和三枚5分的硬币中,随意取出两枚,则取出的币值恰好是七分的概率是?我算的是2/7*3/6=1/7因为不分顺序,所以结果就是1/7可是答案上写的是2/7如果加起来:2/7*3/6+3/7*2/6=2/7但
数学
4中任意取两数,都是偶数的
答得好就加100分!从学过的课文中找出6至7个含”然“字的形容词,并改成现代汉语例如:汪然出涕(泪汪汪的)弛然而卧(放心的躺下)
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