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7年级数学题已知关于x的方程2x-(a+1)=5x-3a+2的解是非负数,求a的取值范围.已知根号a-5+根号5-a有意义,求关于x的不等式(a-6)x≤a-6的解集.要过程!第一题答案a≥3／2,第二题答案x≥1.请赐教. 数学

关于正负数的两道初一题-1,2,-3,4,-5,+6,-7,+8,……第81个数是,第2005个数是.举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示. 数学

英语翻译1.为打翻的牛奶而哭泣2.抱怨是毫无用处的3.你方便的时候4.没多大意义5.可能性不大6.一定有什么问题英语

下列有关此符号3+6SO2-4中数字的意义叙述不正确的是（）A.“3”表示3个硫酸根离子B.“+6”表示硫元素的化合价为+6价C.“2-”表示氧元素的化合价为-2价D.“4”表示每个硫酸根离化学

6.education(n.)—教育的；有教育意义的7.discuss(v.)—(n.)讨论;商量8.meaning(n.)(adj.)毫无意义的;意思不明确的英语

要使二次根式12x−6有意义，x应满足的条件是．其他

语文问题说出下面“为”的意义与作用1.孤岂欲卿治经为博士耶2.不足为外人道也3.必为有窃疾矣4.武陵人捕鱼为业5.公输盘为楚造云梯之械6.夫子何命焉为语文

6.C有些文学人物评论，虽只言片语，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。如夏洛克:贪婪残忍的犹太人，玩火自焚的高利贷者。请参照示例，从下面的人物形其他

评价：

临床上化验NK细胞CD3+CD16+CD56有什么意义?我有过敏性鼻炎,过敏源是屋尘螨,粉尘螨等,四个加号,医生让我化验这个NK细胞CD3+CD16+CD56,这个有什么意义吗?我的结果是25.64%, 而正常参考值是8.1%-25.6%, 其他

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以写用法和意义1.策之不以其道2.以中有足乐者3.人多以书假余4以拥覆5.俯身耳以6.属予作文以记之语文

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