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统计学正态分布的问题是用切比雪夫不等式还是查z表?比如抛一枚硬币100次,求正面次数在40至60之间的概率p是不是这样算平均值为50标准差为5然后求得z值=2用切比雪夫不等式是1-1/2²=0.75 数学

544 P为95.44%到底

2015年5月，某校组织了以“德润书香”为主题的电子小报制作比赛，评分结果只有60，70，80，90，100五种，现从中随机抽取部分作品，对其份数和成绩进行整理，制成如下两幅不完整的统计图数学

）已知该校收到参赛作品共90

体考在即，初三（1）班的课题研究小组对本年级996名学生的体育达标情况进行调查，制作出如图所示的统计图，其中1班有60人．（注：30分以上为达标，满分50分）根据统计图，解答下面问数学

（1）班外，其余班级学生体育

问题背景：某课外学习小组在一次学习研讨中，得到如下两个命题：①如图1，在正三角形ABC中，M、N分别是AC、AB上的点，BM与CN相交于点O，若∠BON=60°，则BM=CN。②如图2，在正方形ABCD 数学

ON=90°，则BM=CN。

某班数学兴趣小组在一次学习研讨中，兴奋地发现一个真命题，内容如下：如图（1），正三角形ABC中，在AB，AC边上分别取点M，N，使BM=AN，连接BN，CM，那么BN=CM，且∠NOC=60°．（1）请证明上其他

内容，得到一个类似的真命题：

问题背景某课外学习小组在一次学习研讨中，得到如下命题：①如图1，在正三角形ABC中，M、N分别是AC、AB上的点，BM与CN相交于点O，若∠BON=60°，则BM=CN．②如图2，在正方形ABCD中，M、N分别数学

0°，则BM=CN．然后运用

（江西省）某课外学习小组在一次学习研讨中,得到如下两个命题①\x05如图1,在正三角形ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN.②\x05如图2,在正方形ABCD中,M、N分别数学

相交于点O,若∠BON =

彩票中奖率问题。中奖的概率70%，不中奖的概率30%。请问下连着两次不中奖和连着三次不中奖的概率分别为多少？一张彩票42元，中奖后得奖金70元，赚28元。如果一天开奖80次，中奖60次和中其他

八年级上数学新观察P44第7题,第8题7.已知,AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=α,M,N分别是AD,CE的中点.（1）如图1,若α=60°,求∠BMN;(2)如图2,若α=90°,∠BMN=;(3)如图2的△BDE绕B点逆时针旋转一锐角,在图3中完成作数学

成作图,则∠BMN=____

小亮为了参加朗诵比赛，准备了一篇大约900字的朗诵稿，朗诵时间为5分钟．（1）如果小亮平均每分钟打字60个，他打完这篇朗诵稿大约需要多长时间？（2）你还能提出什么数学问题？其他

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