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—WhencanIcomeforthephotos？Ineedthemtomorrowafternoon.—Theybereadyby12p.m.A．canB．shouldC．mightD．need 英语

I’m.A．inClassFourB．inClassfourC．classfourD．ClassFour 英语

6是A．奇数B．偶数C．质数D．合数．其他

根据给出的数塔猜测123456×9+7=（）1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=11111234×9+5=1111112345×9+6=111111…A．1111110B．1111111C．1111112D．1111113 其他

谁会这道题：多项式23x2﹣多项式23x2﹣x+6是[]A．五次三项式B．二次三项式C．五次二项式D．四次二项式其他

.306与6.3[]A．大小不等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不等，计数单位不同数学

将下列地形区与其对应的地表特征连接起来。(6分)a．黄土高原①沟壑纵横水土流失严重b．青藏高原②冰川广布雪山连绵c．内蒙古高原③地面平坦一望语文

⑤面积最大的

阅读课文“像突然感受到……大胆地破浪前行”，完成思考练习1．朗读选文，结合上下文内容比较下列句子表达效果哪一句较好(6分)①A．像突然感受到一股强磁力似的，岸上语文

心的一个羊皮筏子吸引住了。

下面招领启示写法不合要求的一项是()。《招领启事》近日有人在校园内捡到钱包一个，内有人民币50元整。请失主迅速到教务处认领。XX中学教务处2008年11月6日A．没有指明钱包遗其他

包里的款数

1．(a+b)^2-6(a+b)+9=2.（m+2n)^2-6(m+2n)(2m-n)+9(n-2m)^23.a^n+a^n+2+a^2n=a^n*()4．已知a+1/a=3.则a^2+1/a^2的值是5．将x^2-xy+3y-3x分解因式分组．6.2a(x^2+1)^ 数学

- xy +3y -3x分解

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