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口算．0.46-0.06=3.7+4.3=1+0.55=4.6-1.8=0.65+0.32=10-9.9=4+0.92=4.1-1.1=0.05+0.5=7.2+1.8=1.7+0.37=6.6-6=15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+14=0.91
数学
1.25=10-0.76=3
第一题：1*3*5*7-1=104=8*133*5*7*9-1=944=8*1185*7*9*11-1=3464=8*433...（1）你能发现什么规律?并用文字叙述出来.（2）证明你发现的结论.第二题：猜想：4个连续整数之积与1的和是一个什么数?并说明理由.
数学
8乘3得24,8减1得7,3加1的得4,4乘7得28,28减24得4,8减7得1,4减3得1,1加1得2,2乘2得4,4就是24与28得相差数.这样把28与24的差求出来是对的还是碰巧呢?（请各位爱数学的大哥大姐们说清楚点,如果是错的就
数学
在下面的一串数字中,从第五个数开始,每个数都是它前面四个数之和的末位数.这串数字为1,9,9,7,6,1,3,7,7,8,5,7,7,7,6,7,7,7,7,8.能否出现2000
其他
计算：41（1/3）×3/4+51（1/4）×4/5+61（1/5）×5/6+71（1/6）×6/7+81（1/7）+7/8+91（1/8）×8/9
数学
7.8×10.1=（）A．78×10+0.1B．7.8×10+7.8×0.1C．7.8×10+7.8
数学
（3/4-5/12+1/6）÷1/365/7÷8/3+1/7×3/8+3/8÷7（5-3/4÷3/8）×19/36帮我简算比如3/4是读四分之三不
数学
f(g(x))是什么意思?如果h(x)=4x?-16,f(g(x))=h(x),找函数f和g.f(x)={(2,6),(9,5)(7,7),(0,1)}...g(x)={(7,0),(-1,7),(4,9),(8,2),为什么f(g(x)={(7,-1),(-1,7)
数学
,(-1,7),(4,5),
六年级简便运算：（1）2又2/3*(1又7/8-5/6)/[3又1/4/(1/8+1又5/6)]（2）84又4/19*1.375+105又5/19*0.9（1）2又2/3*(1又7/8-5/6)除[3又1/4除(1/8+1又5/6)]（2）84又4/19*1.375+
数学
+105又5/19*0.9/
脱式计算.（1）7/15*1/9+8/15/9（2）（7/9*1/6）*48（3）（7/8-5/16）*（5/9+2/3）（4）1-（1/4+3/8）/1/4
数学
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