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七年级人教版数学上册的去括号练习题详解(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y=(3-6+9)x(-5-7-2)y=6x-14y这题是错了吗?错在哪?它的加减号要怎么移动?
数学
1.已知方程组{3x-5y=16,2x+7y=a-18的解x,y互为相反数,求方程组的解及a的值.2.已知关于x,y的方程组{x+y=3,ax-cy=5的解与方程组{cy-2ay=1,x-y=7的解相同,求a,c,的值
数学
7y-4/2和y+2/5-2互为相反数,y为多少
数学
x+60=1.8y+2.5怎么解一步步列搞错方程了应该是x+0.7y=40怎么解务必一步步列出来
数学
用配方法解下列方程x平方加4x-5=0y平方-7y加6=02x平方-4x-3=02y平方-10y加21=03x平方-1=6x(y加1)平方加2(y加1)=18好像老师说什么移项系数化为一然后开平方还有配方什么的希望过程也可以写几
数学
元2次方程2y平方-6y加1
答对全部的+30分1.x*x-0.5*mxy+7y*y+xy-x+1中不含xy项,那么m=()(*表示乘号)2.若a,b为有理数,那么我们定义新的运算“@”,规定a@b=2a-b,则(1@2)@3=()3.观察下列等式,寻找规律:1/(1*2)=1/1-1/2=1/2;
数学
=1/2;1/(2*3)=1
管理运筹学已知线性规划问题急minz=15x₁+5x₂+11x₃,s.t.3x₁+2x₂+2x₃≥5,5x₁+x₂+2x₃≥4,x₁,x₂,x₃≥0.其对偶问题的最优解为y*₁=10/7y*₂=15/7ω*=1
历史
几个伤脑筋的数学方程组{x=2y5x-7y=6的解是:多少已知:x=1y=-2或者:x=2y=0都是方程ax-by=1的解则a=多少?b=多少?已知二元一次方程ax-by=5的两个解为{x=1y=-1和{x=2y=3求ab的值要写过程,用方
数学
】
化解求值:{(xy-y*)(x+1)-(y-1)(x*-y*)}(x+y*).*是指乘号,x=4/7y=2/5.要过程,速度急要.错了,米字符号指2平方
数学
合并同类项.(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y(正确去掉括号)=(3-6+9)x+(-5-7-2)y(合并同类项)=6x-14y(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)](应按小括号,中括号,大括号的顺序逐层去括号)
数学
序逐层去括号) =2a-[3
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