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8÷4=（8×3）÷（4×3）成立的依据是（）A.商不变的性质B.乘除法的关系C.小数的性质数学

A的伴随矩阵A=diag（1,1,1,8）求|A||A|=8=|A|^3,为什么?A=|A|乘（|A的负一次方|）|A|=|A|^4乘（|A的负一次方|）这两步怎么变来的数学

观察下列算式:3的平方减1的平方=8＝8乘1,5的平方减3的平方=16=8乘2,7的平方减5的平方=24=8乘3.9的平方减7的平方＝32＝8乘4（1）请你写出2个与上述算式具有相同规律的算式（2）用字母表示数,写数学

1.X是正数,《X》表示不超过X的质数的个数,如《5》=3,那么,《《19》+《93》+《4》乘《1》乘《8》》的值是多少?2.有人说任何连续的5个整数中一定有一个质数,请你举一个例子说明这句话是错的数学

,则n是多少?初次上书人的课

二班有39名同学去春游，大车很乘8人，小车限乘4人，可以怎样乘车？2把可能有的乘车情况制成统计表，再比较一下哪种方式比较合理其他

若a的m次方=a的n次方(a>0,且a≠1,m,n都是正整数),则m=n,请你利用上面的结论解决下面的两个问题.（1）若4的x次方乘8的x次方乘16的x次方=2的27次方,求x的值（2）如果（27的x次方）的3次方=3的18次方其他

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

是这样的4个数字6,6,6,1通过加减乘除得到10全过程必须都是整数可以有负数请问怎么凑运算规则如6646就是6+4=106/6=110/1=10或者3811可以是3+8=1111-1=1010/1=10这两种方式进行都可以数学

以

8-7-2-3-4这5个数位置不变计算不准有负数加减乘除括号随便用谁算得出1-10的得数数学

负数的加减乘除要算式1：-(-4)[(+5)+(-6)]2：(+2)-(+6)/(-3)-(-7)3：(-3)x[(-4)-(-5)]4：某问答游戏有十题占相同的分数,答对一题得10分,答错一题扣8分,弃权则得0分.若小明答对三题、答错六题,一题弃权, 数学

要算式!

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