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类比8/3=2+2/3,试将分式(6x—1)/(2x—1)化为一个整式与一个真分式的和的形式
数学
类比8/3=2+2/3,试将分式(6x-1)/(2x-1)化为一个整式与一个真分式的和的形式是?
数学
正方形的外接圆的周长和正方形的关系注意:不要y=√2/8*x我看不懂请快解决我急用我还是看不懂这有点偏中学的了
数学
相遇应用题客车和货车行完同一段路,货车所用时间是客车的1.5倍.上午8时两车分别从甲乙两地相向开出,按正常情况下下午2时一定相遇,但客车刚开动就因事停车,2小时20分后继续行驶.两车在
数学
简单的等差数列求法!..1、设{an}是等差数列,若a2=3,a7=13,则数列{an}前8项的和为?2、记等差数列的前n项和为Sn,若S2=4,S4+20,则该数列的公差d=?3、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则
数学
等差数列{an}的前5项和为
(1)甲、乙、丙三人去量身高,结果发现:1.乙比甲高0.03米;2.三人身高总和为3.98米;3.丙比乙高0.15米;甲比乙矮多少米?(2)一个数与自己相加、相减、相除,其和、差、商相加的和是8.6,这
数学
列式计算5道比36米的1/2多1/2米是多少m?2.什么数的5/6是300?3.一个数的1/4与他的1/3的和是91这个是多少4.2与1/3的积加上3/8除以5的商和是多少?5.一个数的4/7等于15与34/5的差这个数为》?
数学
n=2时s=4,n=3时s=8,n=4时s=12,s=5时n=16.按上述规律,写出s和n的关系式
数学
1.海拔为-25米的点比海拔为-100米的点高多少2.已知|x|=5,y=3,则x-y=多少3.大于-7且小于5的所有偶数的和为多少4.若a的相反数为8,|b|=4,则a+b=多少
数学
(1)两个定点距离为6,点M到这两个定点的距离的平方和为26,就轨迹M.(2)一动圆截直线3x-y=0和3x+y=0所得的弦长为8,4,求圆心轨迹.
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