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将连续的偶数2,4,6,8,10,…,排成如下的数表回答下列问题(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为a,用代数式表示+字框中的五个数的和;(3)若将
数学
个数之和能等于510吗?若能
交通干道上有一座桥,桥梁旁竖1一块如图所示的标志牌,它表示的物理意思是什么?一辆总重为y96666小的卡车能否通过这座小桥?(用计算说明,g=9.8小/kg)
物理
(8分)同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中。(1)正确连接电路后,调节滑动变阻器到适当的值,记录了电路中定值电阻R=5Ω,电流表示数为0.6A,电
物理
便。那么:①请指出他在操作中
算法框图是关于n个数据的样本a1,a2,a3,…,an的一个统计算法(1)写出程序框图中输出框t的表达式,并指出t所表示的样本数字特征是什么?(2)当n=6且a1=5,a2=7,a3=7,a4=8,a5=10,a6=11时
数学
探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如表:(1)图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系?(2)移动十字架,设十字架中间的偶数为x,用代数式表示十字框中的五个
其他
0吗?如能,写出这五个偶数;
汽车常识!怎么看车?我最近比较喜欢车!请高手帮我讲讲怎么看车,一个车的好坏怎么看,什么配置好.车上经常看的1.4 1.6 1.8 2.0等是表示车的动力吗 这和耗油有关吗 是不是动力越强吃油越多啊?
其他
给我讲讲有关车的常识,
125*16=125*8*2运用了什么定律,用字母怎么表示
数学
加横线的这句话,表示帕科当时怎么的心情,他为什么会有这种心情帕克不情愿得走到父亲身边,气呼呼地说:“爸爸,我现在非常生气.华金以后甭想再得意了.”黑木炭白衬衫8岁的帕科放学以
其他
过来,想和他聊聊.帕科不情愿
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语文
如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.如8=3^2-1^2,16=5^2-3^2,24=7^2-5^2,因此啊,6,24这三个数都是奇特数.(1)32和2008这两个数是奇特数吗?为什么?(2)设
数学
n取正整数),由这两个连续奇
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