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一个数由3个亿,7个千万,2个万8个千组成这个数写作（）,读作（）改写成以“万”为单位的数是（）,四舍五入到亿位约是（）. 数学

怎样看读钟表上的时间?突然不会看读钟表上的时间,举个例子说吧：7点半,这个七点读的是时针指向的7到8之间的格子读作7点呢?还是先想象成分针指向12,时针指向7,把这个形式读作7点呢?或分数学

的半圈?还是时针的半格?还是

怎样看读钟表上的时间?突然不会看读钟表上的时间,举个例子说吧：7点半,这个七点读的是时针指向的7到8之间的格子读作7点呢?还是先想象成分针指向12,时针指向7,把这个形式读作7点呢?或分数学

的半圈?还是时针的半格?还是

钟表上的时间怎样认读?举例:8点整,分针指12,时针指8,读作8点.可是钟面上反映的是两个指针指向两个位置!这两个位置该把哪个位置读作8点呢?还是两个位置都读作8点?或者有别的解释?我看了数学

小问题!涉及到钟表认识的概念

有关气温测量的说法,错误的是:A.测量气温是旋转在百叶箱内的温度计B.温度计旋转的高度离地面1.5米C.测量气温一般采用摄氏温标,记作度,读作摄氏度D.对气温的观测,都是在北京时间2时,8时其他

一个数由7个亿,4个一千万,5个一百万,2个万,8个一组成的数写作什么,读作什么?四舍五入到亿位，约等于（）亿数学

34除8等于4余2读作什么数学

09年12月4级估分,作文就按9分算快速阅读对4个听力小对话对8个,听力短文对7个,复合式听写对4个短文填词对2个仔细阅读对9个完形填空对17个句子翻译对2个语文

10年6级估分作文感觉不错,快阅对7或8个,听力对11个,填词对4个,句子写了2个,不全对,算1.5个吧,阅读问答对了4个（大概）,仔细阅读对了6个,完型对13个,翻译算对了2个吧.估下分吧其他

2011六级估分,听力对13填词对3句子不确定快阅对8阅读填词对1其他一半仔细阅读对7,完型对12翻译0作文一般其他

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