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如图所示,在平面直角坐标系内,点A和点C的坐标分别为(4,8)、(0,5),过点A作AB⊥x轴于点B,过OB上的动点D作直线y＝kx＋b平行于AC,与AB相交于点E,连结CD,过点E作EF‖CD交AC于点F.(1)求经过A、C两点的直线数学

时,能否使四边形CDEF成为

求a＋aa＋aaa＋aa.a程序填空,不要改变与输入输出有关的语句.输入2 个正整数a 和n, 求a+aa+aaa+aa⋯a(n 个a)之和.例：括号内是说明输入2 3 (a=2, n=3)输出246 (2+22+222)输入8 5 (a=8, n=5)输出98760 其他

(8+88+888+8888

提示：简算一定要简便!如果比普通方法还多步骤的话,那就算了!（1）0.79×7.6＋7.9×0.43－0.079×19（2）0.56×101（3）2.37×0.5×4（4）5.12＋5.12×9（5）1.2×0.25（6）0.25×6.9×0.4（7）（8－0.8）× 数学

.25就今天一天!

已知a向量和b向量的夹角为60度｜a｜＝10｜b｜＝8,求：（1）｜a＋b｜（2）a+b于a的夹角?的余弦值.（...已知a向量和b向量的夹角为60度｜a｜＝10｜b｜＝8,求：（1）｜a＋b｜（2）a+b于a的夹角?的余数学

已知向量a和向量b的夹角为60度．向量|a|＝10．向量|b|＝8．(1)|a＋b|(2)a+b与a的夹角的余弦值数学

已知a向量和b向量的夹角为60度｜a｜＝10｜b｜＝8,求：（1）｜a＋b｜（2）a+b与a的夹角的余弦值我主要想问：第二问用计算的方法可算得7√61/61,但用几何方法,a+b不就应该是a与b的角平分线吗? 数学

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数学题一道,求解（要明确的讲解）用5、6、7、8四个数和“＋、－、×、÷、＝”五种符号组成一道算式,使结果为24.如果每个数只能用一次,符号任选,那么算式是什么? 数学

(1)原式=4.25×4×5.24/4＋1.52/4×4×2.25=17×1.31+0.38×9=20×1.31-3.93+0.38×10-0.38=26.2+3.8-4.31=30-4.31=25.69(2)原式共有998+1项,在前998项中,1-3=-2,5-7 数学

-2……1993-1995=

九年级,求下列方程两根的和与积 x²－3x＋2=10 5x²+x-5=0 x²+x=5x+6 7x九年级,求下列方程两根的和与积x²－3x＋2=105x²+x-5=0x²+x=5x+67x²-5=x+8求解题过程数学

若5x＋9的算术平方根是8,求3x－2的平方根. 数学

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