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简便方法解:4\1*3-8\3*5+12\5*7-16\7*9+20\9*11-24\11*13"\"是表示分数,如4\1*3是1*3分之4
数学
画一画.小林上学经过的路牌是8→3→5→4,小燕上学经过的路牌是5→3→4→3,小冬上学经过的路牌是6→9→3.请你用不同的彩笔分别画出三个人上学的路线.
数学
给出下面几个推理:①由“6=3+3,8=3+5,10=3+7,12=5+7…”得到结论:任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数之和;②由“三角形内角和为180°”得到结论:直角三角形内角和为180°;③由“
数学
“a2+b2≥2ab(a,b
给出下面几个推理:①由“6=3+3,8=3+5,10=3+7,12=5+7…”得到结论:任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数之和;②由“三角形内角和为180°”得到结论:直角三角形内角和为180°;③由“
其他
“a2+b2≥2ab(a,b
直接写出得数.480÷6=80×70=660÷6=3000÷5=68×20=7.8-3.5=6.3+3.7=0.6+6=61×0=358÷4≈53×39≈517÷4≈
数学
1,3/4,2/3,5/8,3/5.这几个数有什么规律,第100项的数是多少?
数学
1,3/4,2/3,5/8,3/5,.根据规律.第100位是什么数
数学
1,3/4,2/3,5/8,3/5,.根据规律.第100位是什么数
数学
一道初中的探索规律题下列是有规律排列的一列数:1,3/4,2/3,5/8,3/5,.其中从左至右第一百个数是多少?
数学
EXCLE如果一个数等于另外一个数,那么另一个数等于另一个数A B C D .H1 1 3 4 2 2 2 6 7 8 3 5 9 10 x 4如图,D2=A2,A3=5 ,我想在D3里输入公式,使D3=A3,就是说,如果D2=A2,则D3=A3,这样的公式怎么写?A
数学
B C D .H1 1 3
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