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1.我有10个苹果,他是我的1倍,他有多少个苹果?2.我有10个苹果,他是我的1.5倍,他有多少个苹果?为什么部分人说的不一样，大家可能都没搞清楚倍数关系，谁能阐述下，数学

试探求能被9整除的整数数有什么特征?已知A是一个正整数,他是45的倍数,并且他的各个数位上的数字只有0和3两种,问:A最小是多少?急数学

一个书架有两层,上层书的本数是下层的1.5倍,如果从上层拿10本书到下层那么两层书的本书一样多.上下各书架有两层.上层书的本数是下层的1.5倍如果从上层拿10本到下层.那么两层书的本书一数学

数学问题,会得来,满意奖分有100个小朋友被手铐所住了,他们的编号分别是1~~100,本来都是关着的,第一次1的倍数全部做一次处理,然后第二次2的倍数做一次反处理,第三次3的倍数做一次处理..以数学

如何利用VB解决整数倍的问题？例题：1，输入1个不等于零的正整数，如果此数能被3整除，就显示“是3的倍数”，否则就显示“不是3的倍数”。2，找出200~300之间能被9整除的数。3，找出200~3 其他

填空题1、一个数与3.65的和是7.36那么这个数去掉小数点后,比原来增加了(100倍).2、在一道减法算式中,得到的差是3.4,如果被减数增加4.5,减数减少4.5,那么差是().判对题1、一个数A(A>1),那么A-0.2 数学

1小的一位数有9个,它们的和

快点啊,在线等,谢谢了!试探求能被3整除的整数数有什么特征?并解答下面的问题:已知A是一个正整数,他是15的倍数,并且他的各个数位上的数字只有0和8两种,问:A最小是多少? 数学

我想知道什么叫约数,什么叫公约数,倍数,质因数等等等等.我知道这些百度都有,可是都太啰嗦了.比如倍数：一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除, 数学

写下来,再写个例子就好了.1

（1）5倍根号2+根号8-7倍根号8（2）2倍根号5*（-3倍根号45）-（根号6+2）的平方（3）根号12-根号2分之1-2倍根号3分之1（4）若x,y都是实数,且y=根号下x-3+根号下3-x+8,求x+3y的立方根数学

定义：一次函数y=ax+b的特征数为[a，b]，反比例函数y=kx的特征数为[1，k]．（1）若特征数是[1，p-1]的一次函数为正比例函数，求p的值；（2）如图，若一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=kx的数学

于点C，点A的坐标为（m，2

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