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甲从A走到B,再返回A,路上花了一小时41分钟,从A走到B,先上坡（4千米/小时）,再平地（5千米/小时）,再下坡(6千米/小时),A到B的距离是9千米,问：当中平地是多少千米?六年级只能用一元一次方程x 政治

表扬的，我只希望她能用六年级

高二数学排列组合把6个学生分到一个工厂三个车间.每个车间2人,若甲必须到A车间.乙、丙不能到B车间.则有多少种方法?答案是：9求详细解答. 数学

1.若数列{An}的前n项和Sn=2n的平方+5n-2,则此数列一定是什么数列?A.递增B.等差C.等比D.常数2.设Sn是等差数列{An}的前n项和.若a5/a3=5/9,则S9/S5等于?3.已知数列{An}的通项公式An=1/1+2+3+……+n,则其前n 数学

项和Sn等于多少?4.等差数

A,B两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,甲,乙两车分别从两地出发相向儿行,经过5个小时相遇两车速度比是7:9,甲、乙两车个行驶了多少千米? 数学

各数位上的数字既不是0又不是9的四位数,将这种四位数的前两个数的乘积加上后两个数的乘积,如果想加为奇数,那么称这类数为A类数,如果为偶数,则称为B类数,那么A类数占B类数的百分之几? 数学

排列组合的问题从1,2,3,4,5,6,7六个数中任取两数相乘,乘积不相同的偶数共有?A.9个B.6个C.5个D.4个这是个排列问题还是组合问题?为什么?然后怎么考虑? 数学

8和9都不是（）A.奇数B.质数C.偶数数学

从0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个数字中，选出一个偶数和三个奇数，组成一个没有重复数字的四位数，这样的四位数共有（）A．1480个B．1440个C．1200个D．1140个数学

从0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个数字中，选出一个偶数和三个奇数，组成一个没有重复数字的四位数，这样的四位数共有（）A．1480个B．1440个C．1200个D．1140个其他

最大的数是多少设这个10位数奇数项和为a,偶数项数字和为b,x(i)表示i位上的数字根据能被11整除的数的性质a-b=11n(n为整数)a+b=9+8+..+1+0=45于是a=(45+11n)/2,b=(45-11n)/2显然a>0,且b>0解得-2 数学

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