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请将-3,6,-9,-12,-6,0,3,9,-15这9个数填在九宫格中,使每一行,每一列和每条对角线上的3个数都相
数学
把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数分别填入图中的9个圈里,使图中的4个三角形定点上的1个数之和都相等.○ ○○ ○ ○○○○ ○
数学
把1,2,3,4,.5,6,7,8,9这9个数分别填入9个圈内,要求其中任意两个相邻的数的差是3或4或59个圈在一起环绕成一个大圈
数学
已知,如图为一日历的一部分,粗线所在的框刚好框住了9个数,设中间的一个数为x,那么这9个数的和为,右下角的数y用含x的代数式表示为.
数学
在一日历上,用正方形任意圈9个数,且和为90,求这9个数中的最大数和最小数
数学
用1--9这9个数字组成质数,如果每个数字都要用到,并且每个数字只用1次,那么,最多能组成个质数,分别是.
数学
七年级三阶幻方.1.将3—11这9个数填入3*3的方格中.(3种)2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入3*3方格中1.将3—11这9个数填入3*3的方格中.(3种解法)2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入3*3方格中.(3种解法)同
数学
要求每行每列每条对角线上的三
9个点从不能重复只能拐3个弯怎么走123456789这9个数字起点是9终点是2每个数字都要走一边还不能重复只能拐3个弯·
数学
玛丽和老师做游戏,两人轮流在如图所示的正方形网格中任意一格内填数,所填的数只能是1、3、4、5、6、7、8、9、10这9个数.每个数只能用一次.全部填完后,一、三两行数的和为玛丽的
其他
在哪一方格中填哪个数?请说明
乘法算式是因数*因数=积,这个因数可以是小数整数,但在因数倍数中的因数只能整数,教学中怎么解释在教学中这个因数的概念在学生头脑中模糊,
数学
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