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1.小明将一张长方形纸正好剪成12个完全相同的直角梯形,每个梯形的上地是5厘米,下第是9厘米,高是14厘米,这张纸的面积是多少平方厘米?2.一张正方形红纸,边长66厘米,要用它作地是33厘米、高数学

用1平方厘米的正方形摆在长9厘米，宽4厘米的长方形中，沿长边一排可以摆个，沿宽边一列可摆个，也就是可摆排，这个长方形的面积是．数学

用1平方厘米的正方形摆在长9厘米，宽4厘米的长方形中，沿长边一排可以摆个，沿宽边一列可摆个，也就是可摆排，这个长方形的面积是．数学

一个由9个正方形组成的大正方形,小正方形的每边长都是1米,现在有一只小虫子由A点到B点,不走重复路.那么,最少要走多少米?最多走多少米? 数学

把一个横截面为正方形的木块,削成一个最大的圆锥,底面直径2厘米,高为9厘米,削去部分体积是多少? 数学

一间教室的地面是长9米、宽6米的长方形,如果选择边长是整十分米书的正方形瓷砖边长最大是（）分米. 数学

今有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米、…、9厘米长的木棍各一根（规定不许折断），从中选用若干根组成正方形，可有种不同方法．数学

一块长方形布料,长是21分米,宽是9分米,要把它裁成正方形手绢(没有剩余),手绢的边手绢的边长最长是多少分米?能裁多少块?（给算式）数学

小红在一个边长是45厘米的正方形手帕的四周绣花.她每隔9厘米绣上一朵花,四个角上各绣一朵花.那么她一共绣了多少花? 数学

本人女儿小学三年级课本上的一题.想的我头疼“已知一正方形面积为27平方厘米,它是由9个相同大小的小正方形组成,用这9个相同大小的小正方形组成一个长方形,求长方形的周长!”我算是算数学

·但是你怎么用根号来教小学三

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