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阅读下面的文字，完成5～7题（9分，每小题3分）。儒家“仁学”在文化共存中的意义人与人的关系是从感情开始建立的，这正是孔子“仁学”的基本出发点。“仁爱”的精神是人自语文

再扩大到爱别人，这才叫做“仁

阅读下面的文字，完成后面问题。(9分)20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾语文

鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神

根据课文（施耐庵）：[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C. 其他

什么？11. 如果面对郑屠的

阅读下面的文言文，完成6～9题。汉十二年秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。相国为上在军，乃拊循勉力百姓，悉以所有佐军，如（语文

得百姓心，十余年矣，皆附君，

阅读下面文言文段，完成8～9题。“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，语文

人曰：‘我不能。’是诚不能也

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。孔子和早期儒家学者常常提到“成人”这一概念。孔子强调“仁”。在他看语文

人之为人在于有 “ 仁 ”

论述类文本阅读（9分）①伪科学与传统意义上的谣言一样，内容常与日常生活有关，多以人际传播为主，具有传播快、范围广等特点。比起谣言来，伪科学更语文

个人情感的判断与“临题发挥”

阅读下面的文言文，完成12-14题。（9分）江夏送倩公归汉东序李白昔谢安四十，卧白云于东山；桓公累征，为苍生而一起。常与支公游赏，语文

，使我心痗。夫汉东之国，圣人

阅读下面的文字，完成l9—22题。（18分）侍奉皇帝与走向人民冯至757年（至德二载）9月，唐军收复了长安，不久洛阳也跟着克复。肃宗在十月里还京，杜甫也和他的家属一起回到长安语文

时贾至任中书舍人，王维任太子

阅读图表，回答问题。?少数民族地区与全国GDP增速对比?注:2008年我国少数民族地区GDP为30626亿元，比1952年的57.9亿元增长了92.5倍；2008年少数民族地区经济总量占全国经济总政治

（1）揭示图（含注）显

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