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初二下学期分解因式[数学]1.a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)2.x(m+n)-y(n+m)+(m+n)3.(x+y)²-16(x-y)²4.a²(a-b)²-b²(a+b)²5.(x+y+z)²-(x-y-z)²6.x²y-2xy²+y³7.16-(2a+3b 数学

)²8.(a²+4)²-16

已知反比例函数,y=k/x,在每个象限内y随x的增大而增大,点A在这个反比例函数图像上,AB⊥X轴,垂足为点B,三角形ABO的面积为9,那么反比例的解析式为AY＝-18╱XBY＝18╱XC＝9╱XD＝-9╱X 数学

若x、y都是实数且y等于根号x-9+根号3-9+2,求x+y的平方根数学

如图所示,已知正方形OABC的面积为9如图所示,已知正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,点B在函数y=k/x上的任意一点,过P作x轴,y轴的垂线,垂足分别为E、F,并设矩形OEPF和正方数学

和k的值.（2）当S=9/2

设M（x，y）是区域x+y≤ax+y≥8x≥6内的动点，且不等式x+2y≤14恒成立，则实数a的取值范围是（）A.[8，10]B.[8，9]C.[6，9]D.[6，10] 数学

将x-y=x/y变成用含y的式子表示x例：4/2=4-2,9/2-3=9/2除以3再找一组满足以上特征的两个实数,并写成等式形式,（最好要推理过程）数学

关于用MATLAB拟合一组数据,得到函数的表达式我的数据是x=[9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39],y=[9,12,18,21,12,26,29,36,50,101,192,245,233,117,28,9] 其他

问具体怎么得到x与y的函数关

若x、y为实数,且y=[（4次根号X^2-9)+(4次根号9-x^2)+2X]/(X-3),求y^X的平方根数学

（67一8,9）8.若a²-3a-7=2,则-3a²+9a+4=9.若当x=1时,ax³-2bc+5=8,则当x=-1时,3-2ax³+4bc=10.若x、y互为相反数,a、b互为相反数,且|m|=2,则式子110（x+y)²+3ab-1/5(x+y)³-4a²b&s 数学

+3ab-1/5 (x+y)

解下列一元一次方程方程一5（X-2）+1=X-(2X+1)方程二17(2-3Y)-5(12-Y)=8(1-7Y)方程三6(2-三分之一Y）-五分之一（10-5Y）=1方程四5（Z-4)-7(7-Z)-9=12-3(9-Z)方程五3(X-7)-2[9-4(2-X)]=2 数学

X)]=22

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