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毕业在即，同学们即将分离。假如用两句诗作为临别赠言，既不伤感又能表达与同学深厚情谊，你觉得下面哪一项最恰当？说说你的理由。（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.人语文

下列对“月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言”这句话的理解，正确的一项是（）A.月、露、风、云、花、鸟能说出宇宙的秘密，理解它，可以改造自然。B.大诗人既关心民生疾苦其他

过程，包含着所有的自然规律。

下列所给成语不是出自论语的一项是().a.既往不咎b.当仁不让c.巧言令色d.过犹不及语文

下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A．孔子引导子路、曾皙、冉有、公西华这四弟子“言志”，当子路说出“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎语文

头临死前，拉斯蒂涅派人请高老

选出“故”与“既克,公问其故”的“故”意思相同的一项：A.扶苏以数谏故,上使外将兵.B.广故数言欲亡,岔恚尉.C.今事有急,故幸来告良.D.豫章故郡,洪都新府. 语文

选出下列各句“之”字用法相同的一项（）A.乡原，德之贼也/其不善者恶之B.既来之，则安之/孔子下，欲与之言C.恶称人之恶者/果哉，末之难矣D.先王之道，斯为美/ 语文

读诗要读出其感情色彩和语调，对于下列诗句感情把握不当的一项是（）A.将子无怒，秋以为期。（高兴、深情）B.静女其姝，俟我于城隅。（赞美、幸福）C.既见复关，载笑载言。（热情其他

诵读要读出诗句的感情色彩和语调，对下列诗句感情把握不恰当的一项是（）A.王于兴师，修我戈矛，与子同仇！（感叹语气）B.既见复关，载笑载言。（热情、温柔）C.静女其姝，俟我于城其他

读诗要读出其感情色彩和语调，对于下列诗句感情把握不当的一项是（）A.将子无怒，秋以为期。（高兴、深情）B.静女其姝，俟我于城隅。（赞美、幸福）C.既见复关，载笑载言。（热情其他

甲致乙重伤,收集到下列证据,其中既属于直接证据,又属于原始证据的?A.有被害人血迹的匕首B.证人看到甲身上有血迹,从现场走出的证言C.匕首上留下的指印与甲的指纹同一的鉴定结其他

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