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下列运算中,结果为负数的是:A.(-6)+(-4)B.(-7)-(-15) 数学

下列关于分式x分之2的各种说法中,错误的是()A.当x=0时,分式没有意义B.当x>-2时,分式的值为负数C.当x 数学

近年来，德国人口自然增长率为负数，这说明德国（）A.人口增长适度B.人口总量呈减少趋势C.没有人口问题D.经济发展的必然结果其他

先阅读下列材料,材料 0和一切正数统称为非负数,如|a|,a²（其中a为任意有理数）都是非负数,非负数具有以下性质：如果几个非负数的和等于0,那么每一个非负数都等于0已知(a-1)²与|b+3| 数学

在2014,0.06,05,0,负0.8,负2,4,五分之一,负3.14,负七分之三,2又五分之四中,自然数、偶数、负数、正整数、正分数的个数分别为A、B、C、D、E,则A+B+C+D+E的值为多少?观察下列一列数：负二分之一,负三数学

之五,负七分之六,.根据你发

下列说法中,正确的是（）A负整数和负分数,统称为有理数.B正分数,0,负分数统称为分数.C正整数,负整数,正分数,负分数统称为有理数.D0不是有理数数学

-6.8不是（）A自然数B分数C有理数D负有理数下列说法错误的是（）A负整数和负分数统称负有理数B正整数,0,负整数统称为整数C正有理数与负有理数组成全体有理数D3.14是小数也是分数-π 数学

1.若a＜0,则/a/=－a,/－a/=－a这是为什么?第一道,a＜0,就是负数,负数的绝对值应该是a,怎么是－a呢?第二道,a＜0,是负数,那么就是/－－a/,有两个负数就成了正数,正数的绝对值应该是正数,那怎么变数学

绝对值的理解等等|-2+3|是什么意思?如果A与1互为相反数,则|A+2|等于几?如果两个有理数的和是负数,那么这两个数（）A都是负数B一个负数,一个0C一个正数,一个负数D至少有一个为数学

1.已知-[-(-a)]=2,求a的相反数.若a-2和-7互为相反数,求a的值.若x,y互为相反数,求-x-y\2020的值.2.比较两个有理数的大小.正数0,0负数,正数负数.两个负数,绝对值大的反而.数轴上左边的数右边的数数学

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