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共找到 1009 与A动能变化 相关的结果,耗时486 ms
下列关于运动物体所受的合力、合力做功和动能变化的关系,正确的是()A.如果合力对物体做的功为零,则合力一定为零B.如果物体所受的合力为零,那么合力对物体做功
物理
D.物体的动能不发生变化,
动能变化量为什么等零11.(2009·广东广州模拟)如图所示,一辆汽车从A点开始爬坡,在牵引力不变的条件下行驶45m的坡路到达B点时,司机立即关掉油门,以后汽车又向前滑行15m停在C点,汽车的质量
物理
2,求汽车的牵引力做的功和它
下列关于运动物体所受合外力做的功和动能变化的关系正确的是()A.如果物体所受合外力为零,则合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为
其他
在“研究合外力做功与动能变化的关系”探究活动中,我们使木板略微倾斜来平衡摩擦力,对于木板的倾斜程度,下面说法中正确的是A.木板只要稍微倾斜一点即可,没有什么严格的
物理
C.如果小车不受拉力
小题1:某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系,方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:a
物理
某校物理兴趣小组利用如图甲所示装置探究合力做功与动能变化的关系.在滑块上安装一遮光条,系轻细绳处安装一拉力传感器(可显示出轻细绳中的拉力),把滑块放在水平气垫导轨上A处
物理
的读数为F,光电门记录的时间
某实验小组为了探究功与动能变化的关系,利用如图所示的装置.在竖直墙上的A点安装一个拉力传感器,用不可伸长的柔软轻绳一端与质量为1.00Kg的小球C连接,另一端绕过小滑轮B(可以忽
物理
实验中,使绳始终处于绷直状态
如图甲所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,
物理
入砝码,通过实验得到图乙所示
如图所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验:(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳和托盘,
其他
绳及托盘,放入砝码,通过实验
如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托
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及托盘,放人砝码,通过实验得
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