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“古之圣王，未有不尊师者也。”这告诉我们（）A.沟通可化解师生之间的矛盾B.学生应始终扮演遵从者角色C.要弘扬尊重老师的传统美德D.必须美化或掩饰老师的错误政治

古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义，例如，“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也”。“师者，人之模范也”。这两句话共同说明了（）A.教师的工作是传授政治

“古之圣王，未有不尊师者。”这告诉我们（）A.要弘扬尊重老师的传统美德B.学生应始终扮演遵从者角色C.沟通可化解师生之间的矛盾D.必须原谅老师的错误政治

“师者，所以传道授业解惑也”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们．下列对老师认识不正确的是（）A.老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人B.每个同学在老政治

位老师都喜欢同学向他请教

“师者，所以传道授业解惑也”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（）A．老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人B．每个政治

D．任何一位老师都喜

韩愈在《师说》中说：韩愈在《师说》中说：“古之学者必有师.师者所以传道授业解惑也.”这体现了[]A、思想运动成为社会变革的先导B、教育是文化传播的重要途径C、文化具政治

对“师夷长技以制夷”和“师夷长技以自强”的分析错误的一项是A.两者都是在对外战争中产生的B.两者的思想体系一脉相承C.后者比前者更多地看到了封建专制制度的弊病D.前者强调抗敌，其他

下列句子与课文表述完全相同的一项是A．古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。B．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，孰能讥之乎？C．古者富贵而名摩灭，不可胜记语文

在《师说》中，韩愈认为择师的标准是什么？请指出正确的一项是[]A．师者，所以传道受业在《师说》中，韩愈认为择师的标准是什么？请指出正确的一项是[]A 其他

无少，道之所存，师之所存也。

“亦师亦友”是古人对师生交往良好状态的一种主张，下列对此理解最为准确的是（）A.师有时是师长，有时是朋友B.老师在校是师长，离校是朋友C.老师既是我们学习的引导者、参政治

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