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在一次课外实践活动中，有两个课题学习小组分别用测倾器、皮尺测量旗杆和小山的高度，他们分别设计了如下方案：第一组，测量旗杆（图-）：①在测点A处安置测倾器，测得旗杆顶部M的其他

某小山的高度（图二），他们测

将一张纸沿直线l对折一次后，点A（0，4）与点B（8，0）重叠，点C（6，8）与点D（m，n）重叠．（1）求直线l的方程；（2）求m+n的值；（3）直线l上是否存在一点P，使得||PB|-|PC||存在最大值，数学

明理由．

线性代数特征向量问题求解1）设a是n阶矩阵A的特征向量,T是n阶可逆矩阵,B=T-1AT,求B的一个特征向量.2）设A是mn矩阵,B是nm矩阵,m>n,问齐次线性方程组（AB)X=0是否有非零解,并证明之.1）A=[a1,a2,a3,. 数学

.n*n都是下标)，r（A）

一道很难很难的数学问题已知0小于b小于1,函数f（x）=ba的X次方+m的图像不经过第一象限,则a与m的取值范围分别是——,——图像过定点.（）其他

a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=4,求2a-（cd）的2015次方=2b-3m的值a,b互为相反数，c,d互为倒数，|m|=4，求2a-（cd）的2015次方+2b-3m的值数学

已知一次函数Y1=（M^-4）X+1-M与Y2=(M^-2)X=2M=3的图象与Y轴分别交于A,B两点,若A,B两点的纵坐标互为相反数,则M的值为A.-4B.-3C.2D.-2注:^表示平方,对不起,题目错了应该是Y2=(M^-2)X+2M+3 数学

1.若ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值为2,求2a+（cd）2012次方+2b-3m的值2.若a=2/1-（-1）m次方（m为正整数）且a,b互为相反数,b,c的互为倒数,试求ab+b的m次方-（b-c）的2m次方的值3.观察下列算式3 数学

3²=16=8×27²-5²

1、求代数式（2a减b）的平方加|负2|的最小值2、已知a等于1减负一的m次幂分之2（m为整数且a护卫相反数,bc互为倒数,求ab加b的m次幂减（b减c)100次幂的值3、找规律负一,二分之一,负三分之一, 数学

数不好打,别看错了）第200

二次函数y=2x2-8x+m满足以下条件：当-2 数学

（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象，由图象可知：弹簧原长L0=cm，求得弹簧的劲度系数k=N/m．（2）如图b的方式挂上钩码（已知每个钩码重G=1N）物理

示数为___cm．由此可推测

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