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堆叠关系图即为涉及两个或两个以上变量的关系图，是多个单一关系图的叠加，可以帮助我们整合多个变量，从而把不同的变量变成相互联系的整体．对图的分析，不正确的是（）A.图B 语文

轴为锻炼时间，则它与图B的血

下列各组句子中，加粗词意义不相同的一组是[]A．罪益厚——圣益圣，愚益愚B．困百家之知——则知明而行无过矣C．其不仁兹甚——宏兹九德D．是何故也——是语文

与“潜心进修，卓然有成”的“修”意义相同的一项是（）A．议法度而修之于朝廷B．不期修古，不法常可C．恐修名之不立D．邹忌修八尺有余语文

下列句子的句式与“然而不王者，未之有也”相同的一项是A.养生丧死无憾，王道之始也B.夫晋，何厌之有C.非其夫人之所织则不衣D.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏其他

下列各组词语中加点字的读音与所给读音全都相同的一组是（）A．号háo号令号称号丧号啕大哭B．校jiào校对校勘校场犯而不校C．数shǔ数说数伏数落数见不鲜D．落luò落色语文

下列加粗的虚词用法和释义相同的一项是[]A．以坚毅不挠之精神／延至七年，始有墓碣之修建B．不半哉而武昌之大革命以成／斯诚后死者之羞也C．尤倍重于三十年语文

选出黑体字意思全不相同的一组A．诚惶诚恐诚心诚意诚然诚恳待人B．移风易俗平易近人交易轻而易举C．义不容辞无情无义语文

求精利益多多益

下列各句中，句式与其它三项不相同的一项是（）（3分）A．臣诚恐见欺于王而负赵B．举孝廉不行，连辟公府不就C．皆为陛下所成就D．求人可使报秦者，未得语文

下列句子的句式与例句相同的一项是[]例句：并以为国人之读兹编者勖A.为诸先烈所不惜牺牲生命以争者B.然而不王者，未之有也C.大王来何操D.求人可使报秦者，未得语文

下列词语中加点的字读音不相同的一组是()A．诀别倔强诡谲群雄角逐竭泽而渔B．佛龛勘探看守不刊之论狼狈不堪C．山岚贪婪拦截蓝青官话春意阑珊D．囹圄凌晨灵语文

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