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改正液是一种化学制剂，有刺激性气味．它是同学们比较喜欢且经常使用的一种学习用具，能方便学习但不知道对人体是否有害．请你设计一个实验，对这个问题进行探究．实验材料和用具化学

作出假设：______．（3

改正液是一种化学制剂，有刺激性气味．它是同学们比较喜欢且经常使用的一种学习用具，能方便学习但不知道对人体是否有害．请你设计一个实验，对这个问题进行探究．实验材料和用具其他

作出假设：______．（3

（2007•丰台区一模）化学小组的同学在学习了酸碱中和反应后，设计了一个能观察到明显现象的实验，说明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了反应．请帮助他们填写下列实验报告．实化学

烧碱样品已变质，为探究该样品

生活中我们经常会吃到韭黄，它之所以呈现黄白色，是因为韭黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：韭黄提出问题：光会语文

组，一组放在房间里，用纸箱子

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄提出问题：语文

条件实验结果

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄提出问题：语文

实验结论：__．

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄（1）提出问题：语文

：取20株相同的韭黄，分成两

某同学有喝牛奶的习惯，他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖．下面是其未设计完的实验，请帮助他完成实验设计．实验目的探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖．实验原理利用其他

还原糖探究牛奶中有无蛋白质试

请你用化学方法设计一组对比试验，并填写实验报告．实验名称：验证二氧化碳的密度大于空气．实验目的：利用二氧化碳的性质，通过对比试验验证二氧化碳的密度大于空气．实验器材：化学

实验现象______

在烧开水时,我们常发现,在水刚开始烧的时候,锅底就会沾有一颗颗气泡,这是什么原因?请设计一个试验请设计一个试验进行探究物理

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