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教育部下发通知：2015年全国19个大城市所有县（市、区）100%的小学实行划片就近入学，90%以上的初中实现划片入学．对这一政策认识不正确的是（）A.有利于公民平等地享有受教育的权政治

决义务教育发展的不均衡问题

“公民有受教育的权利，也有受教育的义务．”这句话所蕴含的法律道理是（）A.青少年才享有的权利B.权利和义务的一致性C.青少年才履行的义务D.公民的权利就是义务政治

“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话说明[]A．对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用B．我国公民享有受教育的权利C．我们要珍惜受教育的机会，履行受教政治

穆斯林勒说“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由”。对这句话的理解有误的是[]A．公民享受权利，并不是为所欲为的，而要以保证他人也同样享有这种权利为前提政治

务是互相制约的 D．

公民在法律面前一律平等，是指（）A．在适用法律上都一律平等B．在享有权利和履行义务方面一律平等C．在享受权利、履行义务、适用法律方面一律平等D．立法平等和政治

公民在法律面前一律平等，是指（）A．任何公民都平等地享有同样的权利B．任何公民都平等地履行相同的义务C．公民平等地享受权利、履行义务、适用法律D．公民的一切权政治

隐私权就是[]A．公民依法享有的私人生活安宁和私人信息保密的权利B．其真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰C．其内容是公民的住宅政治

和所有个人信息

公民享有人身自由[]①不受非法搜身②是我们充分享受其他各种权利的基本保障③不受非法禁闭、非法拘禁④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束A．①②③④B．政治

马克思说：没有无义务的权利，也没有无权利的义务．对此理解正确的是（）A.公民的权利和义务具有一致性B.权利和义务都是相对的、有条件的C.每个人既是享受权利的主体，又是政治

下列对法律的认识错误的是[]A．我们享有法律赋予的公民权利，不受法律的约束B．我们受到法律的保护，不用履行法律规定的公民义务C．我们既受到法律的保护，又受到法政治

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