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共找到 196 与A.分类回收 相关的结果,耗时40 ms
有利于生态环境,有利于可持续发展的做法,常被描述为“绿色”行为.以下做法与“绿色”行为不相符的是()A.将垃圾分类回收利用B.焚烧稻草肥田C.大力开发利用太阳能D.大力
化学
(2005•桂林)“桂林山水甲天下”.以下做法不利于保护我市环境的是()A.不乱扔垃圾,将垃圾分类回收B.多植树造林,加大绿化面积C.推广使用太阳能热水器D.随意丢弃废旧电
化学
(2011•百色)作为中学生为实现可持续发展应从自身做起.你认为以下做法不正确的是()A.洗碗时尽量不使用洗滴剂B.到超市购物尽量使用塑料袋C.丢垃圾时,把垃圾分类回收D.
语文
下列做法或认识科学的是A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水D.垃圾经分类回收处理可转化为资源
化学
“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.垃圾分类回收B.购物时使用环保布袋代替塑料袋C.用餐时使用一次性筷子D.照明使用节
其他
下列做法,不符合低碳生活和低碳经济理念的是()(填字母序号)A.分类处理并回收垃圾B.多使用塑料袋等塑料制品C.提高煤炭等燃料燃烧的利用率D.减少汽车的使用率,提倡绿色
其他
下列做法可能会造成水污染的是()A.生活污水处理达标后排放B.选用无磷洗衣粉清洗衣服C.对垃圾进行分类回收D.在水库周边兴建染料厂
化学
节约资源、保护环境与我们的日常生活密切相关,以下做法合适的是()A.使用一次性消费品,如一次筷子B.垃圾分类回收C.节日时,给同学赠送电子贺卡D.尽量使用洗涤剂
语文
下列做法不能让北京生态环境更优化的是()A.采取全新的机动车排放标准B.垃圾分类回收C.拆迁传统的建筑,兴建现代建筑D.提倡出行、上下班乘坐公交车
语文
能促使可持续发展从观念走向实践的社会行为是()A.大量使用聚乙烯塑料饭盒B.推广使用一次性筷子C.垃圾分类回收利用D.慎重使用再生纸
其他
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