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青少年关心社会,更重要的是要A.关注时事政治B.正确认识个人和社会的关系C.了解社会的变化发展D.明确自己对社会、国家应尽的责任和义务
政治
中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这些问题集中表现了()A.自然与社会的关系问题B.个人与社会的关系问题C.唯物主义与
政治
从个人活动与社会发展的关系来看,体现个人活动受社会制约的一组是()①没有毛泽东同志,中国革命在黑暗中还要摸索很多年②生不逢时③孟母三迁④得道多助,失道寡助A.①②
政治
从个人与社会的关系上看,中国特色社会主义社会的全面发展、全面进步()A.有利于社会物质文化财富的增加B.有利于促进人的全面发展C.是培养健全人格的重要途径D
政治
“二战”后形成的雅尔塔体系①是美苏实力均势的产物②事实上划分了美苏的势力范围③标志着世界两极格局开始形成④深深打上了大国强权的烙印A.①②③B.①②③④C
历史
下列两组图,从中得到的信息,你认为不正确的是A.①是朝鲜二战后分裂,②是德国二战后分裂B.①②的分裂都是由于美苏两国划分势力范围造成的C.表明世界格局多极化趋
历史
一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化[]A.①②③B.②③④
历史
标志着二战后由美苏主导的世界两极格局崩溃的事件①东欧剧变②美国衰落③西欧崩溃④苏联解体[]A.①②B.②③C.①④D.③④
历史
在二战期间召开决定成立联合国,并对战后世界格局造成重要影响的国际会议是A.慕尼黑会议B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议
历史
以下漫画(左为美国,右为苏联,柱状物是导弹)形象地反映了二战后的世界格局。这一格局得以长期维持的决定性因素是A.第三世界力量弱小B.联合国作用软弱C.美苏力量均势
历史
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