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小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依据是A．种子的有无B．果实的有无C．根的有无D．陆生或水生语文

生物种类极其繁多，下列生物中，与雪松不属于同一类的是（）A．桃花水母B．马尾藻C．捕蛇草语文

以下生物中不同于其他3种类群的是（）A．雪松B．睡莲C．蘑菇D．梧桐语文

用生长素类似物除草，其原理与下列叙述相似的一项是（）A．用生长素培养无籽番茄B．修剪制造植物盆景C．雪松保持塔形的树姿D．除去种子后的语文

某学校校园中，有柑桔、水绵、葫芦藓和雪松等植物．科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按如图的标准进行分类．其中③是上述植物中的（）A.柑桔B.水绵C.葫芦藓D.雪松语文

生物小组的同学对调查的公园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照植物什么标准归类A．经济价值语文

下列有关细胞的叙述中正确的是（）A．雪松细胞壁具有支持作用B．语文

B

生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类．他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的？（）A.植物的经济价值B.植物语文

下列各项中不属于生物的是（）A．蘑菇B．会弹琴的机器人C．校园里的雪松D．休眠的青蛙语文

下列有关种群说法错误的是（）A．雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布型属于集群分布B．种群数量的外源性调节因素包括行为调节、内分泌调节和疾病C．通常自然界中的种其他

的信息主要来自现有居住人口的

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