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从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（）A．红墨水在水中扩散--分子在不断运动B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小C．物体的热胀冷缩--分子的大小发生化学

化学与社会可持续发展密切相关．下列说法不合理的是（）A．农业上采取喷灌、滴灌的方式可以提高水的利用效益B．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动C．铁制品比化学

用水平拉力拉着滑块沿半径为r=0.5m的水平圆轨道运动一周，已知滑块的质量为m=1kg，滑块与轨道间的动摩擦因数为μ=0.1．此过程中摩擦力所做的功（g取10m/s2）（）A．0B．-πJC．πJD．-2πJ 物理

在如图的四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着物体在水平路面上匀速行走B．举重运动员将杠铃举在空中不动C．女孩搬一块石头，但没搬动D．一个人推着小车匀速前进其他

在以下四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着水桶在水平路上行走B．举着杠铃不动C．搬石头没搬动D．推着小车向前运动其他

在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着水桶在水平路上行走B．举着杠铃不动C．搬石头没搬动D．推着小车向前运动其他

在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）A．人提着水桶在水平地面上匀速前进B．运动员举着杠铃原地不动C．用力推汽车，汽车没动D．扛着米袋慢慢爬上楼梯其他

如图所示的情境中，人对物体做功的是（）A．提着滑板在水平路面上前行B．用力搬石头，石头纹丝不动C．小车在推力的作用下向前运动了一段距离D．人提着一袋粮食停在空中不动物理

在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）A．背着书包静止B．费劲力气也没能将杠铃举起C．将地面上的砖块往上叠放D．沿着水平方向搬运花盆其他

陆地生活的动物对环境的适应特点是①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的腮④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A．①②④B．②③ 语文

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