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欣欣木器加工厂有100名技术工人.每个工人平均每天能加工10张桌子或20张方凳,1张桌子与6张方凳配一套,怎样安排加工课桌和方凳的人数,才不造成浪费,又能满足供货? 数学

欣欣木加工厂有100名技术工人.每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳.为了供应市场,必须一张课桌与1张方凳配成一套发货.怎样安排加工课桌和方凳的人,才不造成浪费,又能满足供货? 数学

欣欣木器加工厂有100名技术工人．每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳．为了供应市场，必须1张课桌与1张方凳配成一套发货．怎样安排加工课桌和方凳的人数，才不造成浪费，又数学

欣欣木器加工厂有100名技术工人．每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳．为了供应市场，必须1张课桌与1张方凳配成一套发货．怎样安排加工课桌和方凳的人数，才不造成浪费，又数学

某车间有26名工人,平均每人每天加工甲零件120个或乙零件180个,已知3个甲零件与5个乙零件配成一套,问分别安排多少工人加工甲、乙零件能使每天加工的零件刚好配套? 数学

蓝天加工厂有56个工人,每个工人平均每天能加工10张课桌或15张凳子.为了供应市场,必须1张课桌与2张凳子配成一套发货,怎样安排加工课桌和凳子的人数,既不会浪费,又能尽量满足供货?现在请数学

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某厂共有140名生产工人，每个工人每天可生产螺栓25个或螺母20个，如果一个螺栓与两个螺母配成一套，那么使每天生产出来的产品配成最多套，每天应安排名工人生产螺栓，名工人生产数学

某厂共有120名生产工人，每个工人每天可生产螺栓25个或螺母20个，如果一个螺栓与两个螺母配成一套，那么每天安排多名工人生产螺栓，多少名工人生产螺母，才能使每天生产出来的产品配数学

大明與小美兩兄妹到便利商店打工，大明每4天打工一次，小美每6天打工一次．某星期日兩人一同打工，問下次兩人又恰好一同在星期日打工是在天後．数学

填空．（1）有民兵在操场上列队，只知人数在90-110之间，排成3列刚好无余，排成5列不足2人，排成7列不足4人，共有民兵人．（2）有一项工程，甲乙合作4天完成，乙丙合作5天完成，现数学

（3）一个分数，它的分子与分

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