早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 82 与A.种瓜得瓜 相关的结果,耗时306 ms
下列品种的培育与育种原理相符的是()A.无子西瓜的培育--染色体变异B.高产青霉菌株的培育--基因重组C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)--基因突
语文
下列有关育种的说法,错误的是()A.培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异B.人工诱变使生物发生定向变异C.杂交育种的原理属于可遗传变异D.通过单倍体育种可获得纯合子
语文
在四倍体西瓜的植株花朵上,授以普通二倍体西瓜的花粉,得到的西瓜果肉细胞和种子的胚细胞的染色体组数分别是[]A.4个和2个B.4个和3个C.3个和
语文
1 个
将二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)用适宜浓度秋水仙素处理后得到四倍体西瓜,则()A.该四倍体自交后代会发生性状分离B.该四倍体西瓜不能产生种子C.该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂
其他
夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱.黄瓜顶端的小黄花是()A.花瓣B.雄花C.雌花D.两性花
语文
将①②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如图.下列分析错误的是()A.由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状B.若⑧为三倍体西瓜,则在育种过程中遵循的
语文
种方法明显缩短了育种年限
下列属于可遗传变异的是()A.头发染成黄色B.双眼皮夫妇生了单眼皮孩子C.种瓜得瓜D.单眼皮的人割了个双眼皮
语文
下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.风声鹤唳,草木皆兵C.种瓜得瓜,种豆得豆D.千里之堤,溃于蚁穴
语文
下列成语或诗句中,描写生物遗传现象的是A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜,种豆得豆D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
语文
政治问题?().罗伯斯庇尔说过:平等是各种善的根源,极度不平等是各种恶的根源.这句话揭示了A.平等与不平等会带来两种截然不同的后果,正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”B.要摒弃许多不
政治
真诚和谐D.生活中人们难免会
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
热门搜索: