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“孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，……退诸侯，讨大夫，以达王事而已。”材料反映这一时期的中国A．“礼崩乐坏”现象日趋严重??????? 历史

D ．儒家学说成为统治思

《左传·桓公二年》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”这段材料反映了西周A．历史

法制 D．王权与神权相结合

春秋战国的社会大变革在政治上的表现和反映尤为突出。据此回答下题。(1)春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，它在政治上最突出的表现是[]A．各诸侯国普遍开始变法B．历史

(2) 下列各项与齐

下列句中加点词意义和用法不相同的一项是A．①因击沛公于坐②蒙故业，因遗策B．①晏子见疑于景公②臣诚恐见欺于王而负赵C．①失其所与，不知②桓公知天下诸侯多与己也语文

西周时，都城的平民暴动，赶走了周厉王，史称[]A．炮烙之刑B．牧野之战C．国人暴动D．烽火戏诸侯历史

“诸侯或欲推私恩分弟子者，令各条上，朕且临定其号”。文中的“朕”是A．汉文帝B．汉景帝C．汉武帝D．光武帝历史

下列有关古代文化常识的说法，正确的一项是：（）A．春秋战国时，诸侯以下官阶，由高到低如下：上大夫、上卿、大夫。B．“召有司案图”中的“有司”，在古代是对地方官语文

D．“汤镬”是古代一种

下列句子中没有通假字的一项是[]A．共其乏困B．料大王士卒足以当项王乎C．召有司案图，指从此以往十五都予赵D．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也语文

西周时期确立的宗法分封制，有力地巩固了奴隶制国家政权，形成了“天下共主”的局面。但该制度并非典型的中央集权制度，主要是因为宗法分封制[]A．分封诸侯建立诸侯历史

异姓贵族参与政权C．使土地和

下图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是[]A．分封制的主要目的是为了巩固在周王的统治B．受封的诸侯必须服从周王的命令C．分封推动了边远地历史

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