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在△ABC中,AB:AC=5:3,AB-AC=4厘米,求（1）AB、AC的长（2）求BC边长的范围数学

以△ABC的边AB、AC为边分别向形外作正方形ABDE和正方形ACFG,求证：若DF平行于NC,则AB=AC反之,若AB=AC,DF平行于BC 数学

在等腰三角形ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形ADB和AEC,其中∠ADB=∠AEC=90°,其中DF⊥AB与点F,EG⊥AC与点G,M是BC的中点,连接MD和ME,求证MD垂直ME. 数学

在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是()A.BC边上的高线和在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是()A.BC边上的高线和中线互相重合B.AB和AC边上的中线相等C.三角形ABC 数学

BC边上的高相等

M,N分别在△ABC的边AB,AC上,且AM/AB=1/3,AN/AC=1/4,BN与CM交于点P,设向量AB=向量a,向量AC=向量b,若向量AP=x倍向量a+y倍向量b(x,y∈R),则x+y=?请达虾仁们描述清楚,使鄙人易懂就可以了, 数学

化简计算（式中a,b,c两两不相等）?（a^2-ab-ac+bc分之2a-b-c）+（b^2-ab-bc+ac分之2b-c-a）+（c^2-ac-bc+ab分之2c-a-b）数学

求救,一道向量题,我不知道怎么解这个联立方程组啊以下就是方程组了（都是向量）1)AD+AC=2AM2)AB+AC=2AN3)AB+AD=AC要用AM,AN来表示AB,AD过程越详细越好,我的联立方程的能力真的好差啊,谢谢各位高数学

如图，在△ABC中，AB=AC=5，D是BC边上的点，DE∥AB交AC于点E，DF∥AC交AB于点F，那么四边形AFDE的周长是．数学

切线长定理可不可以逆用前提是由一个点引两条线AB,AC,一条AB是切线,且AB=AC,角AOB=角AOC.那么AC是不是切线. 数学

在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交AC于点E．（1）如图①，当∠A为锐角时，连接BE，试判断∠BAC与∠CBE的数量关系，并证明你的结论．（2）图①中的边AB不动，边AC绕点A按逆时针其他

E，请问：∠BAC与∠CBE

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