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在三角形ABC中,角C=直角,角B=30度,1.把三角形ABC绕A按顺时针方向旋转,得三角形A1B1C1交于点D(1)若BC=3旋转角为30度,求CD的长.（2）若点B经过的路径与AB,A1B1所围图形的面积与三角形ABC面积的比值是数学

P在边AC上,CP:PA=根

在三角形ABC中,AB=AC=8,角BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,在三角形ABC中,AB=AC,角BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点p上,三角板绕点p旋转1) 数学

分别交AB、AC于点E、F时

△ABC中,abc对应ABC,如果abc成等差数列,B为30度,ABC面积为0.5,那么B为（C）我算出来是：3b方=2倍根号3+4算了好几遍都是,A、1+根号3B、3+根号3C、（3+根号3）/3D、2加根号3是算的的不对还是我不会数学

在△ABC中，BD平分∠ABC（∠ABC<60°）（1）如图1，当点D在AC边上时，若∠ABC=42°，∠ACB=32°，请直接写出AB，DC和BC之间的数量关系．（2）如图2，当点D在△ABC内部，且∠ACD=30°时，①若∠BDC=150 数学

之间的数量关系，并写出结论成

仿照正弦定理的证法一,证明S△ABC=1/2absinC,并运用这一结论解决下面的问题（1）在△ABC中,已知a=2,b=3,C=150°,求S△ABC；（2）在△ABC中,已知c=10,A=45°,C=30°,求b和S△ABC；数学

P是△ABC一边上的一点（P不与A、B、C重合），过点P的一条直线截△ABC，如果截得的三角形与△ABC相似，我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”．Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，当点P为AC的数学

A. 1条B. 2条C.

1.若△ABC是三边长a、b、c满足关系式（a+2b-60）^2+|b-18|+|c-30|=0,则△ABC是三角形,最大角是,其度数为.2.已知等腰三角形ABC的底边BC=20,D为AB上一点,且CD=16,BD=12,则△ABC周长为?3.若△ABC的两数学

.若△ABC的两边分别是5和

1.ABC中,∠A=120°,AB=BC=8cm,那么△ABC的周长为,面积为.（没图,自己画个.）2.在Rt△ABC中,∠C＝90°,∠A＝30°,斜边上的中线CD＝10cm,则BCcm,AC＝cm,△ABC的面积＝cm^2 数学

____cm^2

1.下面乘法算式中,字母ABC分别代表一个不同的数字,每个问号代表一个数字.求ABC分别带表什么数字图：ABC×ABC各位要多少上悬分?30行麽? 数学

如图,如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,点P是在边AB上的一个动点,设AP=x,△PBC的面积为y,如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,点P是在边AB上的一个动点,设AP=x,△PBC的面积为y,求y关于x的函数学

关系式,并写出x的取值范围.

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