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共找到 4404 与AC=CD 相关的结果,耗时18 ms
如图,这是建筑物上的人字架,已知:AB=AC,AD⊥BC,则BD与CD相等吗?为什么?
其他
已知:如图,初二·一班数学兴趣小组为了测量河两岸建筑物AB和建筑物CD的水平距离AC,他们首先在A点处测得建筑物CD的顶部D点的仰角为25°,然后爬到建筑物AB的顶部B处测得建筑物CD的顶
数学
。(精确到0.1米)
如固,为修筑一条公路,需测量出被大石头阻挡的∠BAC的大小,为此,小张师傅便在直线AC上取点D,使
AC=CD
,在BC的延长线上取点E,使BC=CE,连接DE,只要测出∠D的度数,则可知∠A的度数等
数学
如图,某居民住宅阳台的宽AB为3米,在朝向阳光的方向有一玻璃窗CD与地面垂直,该玻璃窗的下端C与地面距离AC=1.5米,上端D与地面距离AD=3.5米,紧靠墙壁的花架上有一盆花
数学
.如果太阳光线的角度合适,就
把下列命题中的“=”改为“>”,结论仍然成立的是()A.如果a=b,c≠0,那么ac=bcB.如果a=b,那么a2=b2C.如果a=b,c=d,那么a+d=b+cD.如果a=b,c=d,那么a-d=b-c
其他
如图,已知△ABC,∠C=90°,AC
数学
如图,△ABC中,D是BC上一点,已知AC=15,BC=9,CD=3,在AC上找一点E,使△CDE与原三角形相似,求CE的长(要求画出草图).
其他
如图,点C是AB的中点,点D在BC上,AB=24,BD=5(1)求AC:CB、AC:AB的值(2)求BC/BD,CD/AB,AD/CD的值不能插图啊我直接口述,线段中标号从左到右分别是ACDB
数学
植树造林是治理风沙的有效措施。下图是某沙区生物治沙示意图,回答第1~2题。小题1:三幅图按治沙时间先后顺序排列为()A.A→B→CB.B→C→AC.B→A→CD.C→A→B小题2:
语文
) A.杨树
初三数学数学导引题请详细解答,谢谢!(2513:57:12)已知△ABC的角平分线AD,CE交于点F,∠B=60°.求证:AC=AE+CD 图我传不来,但这图自己在草稿本上画画就出来了
数学
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