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共找到 8 与AC上分别取点E和F 相关的结果,耗时43 ms
急.初中的几何题△ABC中,AM是BC上的中线,在AM上取一点P,连结BP和CP并分别延长与AC交与点E、与AB交于点D,延长AM到F,是MF=PM.求证:DE∥BC
其他
如图,要测量一个水潭的宽度,现由于不能直接测量,晓君是这样操作的:她在平地上选取一点C,该点可以直接达点A与B,接着她量出AC和BC的距离并分别找出AC与BC的中点E、F,测量EF的长,于是他便知
数学
立体几何题在空间四边形ABCD各边AB.BC.CD.DA上分别取E、F、G、H四点,如果与EF、GH能相交于点P,那么A.点必P在直线AC上B.点P必在直线BD上C.点P必在平面ABC内D.点P必在平面ABC外定点A和B都
数学
动点,且 ,那么点C在平面
如图,在等腰△ABC的两腰AB、
AC上分别取点E和F
,使AE=CF.已知BC=2,求证:EF≥1.
数学
(1)如图1,点C是线段AB上一点,分别以AC,BC为边在AB的同侧作等边△ACM和△CBN,连接AN,BM.分别取BM,AN的中点E,F,连接CE,CF,EF.观察并猜想△CEF的形状,并说明理由.(2)若将(1)
数学
以AC,BC为腰在AB的同侧
如图在等腰三角形ABC的两腰AB,
AC上分别取点E和F
,使AE=CF,已知BC=2,求证:EF
其他
已知四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,分别在AD,BC边上取E,F,是AE=CF,EF与对叫线AC教育点O.问点O雨有和特征试用你所写过的数学只是解释其中道理
数学
(1)如图1,点C是线段AB上一点,分别以AC,BC为边在AB的同侧作等边三角形ACM和等边三角形CBN,连接AN,BM.分别取BM,AN的中点E,F,连接CE,CF,EF.观察并猜想△CEF的形状,并说明理由.(2
数学
三角形ACM和等边三角形CB
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