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有关于三角形的初步认识的数学问题如图在三角形ABC中,D是AB上一点,且AD＝AC,连结CD.将＞或＜填入下面的空格,并在括号里说明理由,﹙1﹚AB＿AC＋BC().﹙2﹚2AD＿CD().图片如下数学

在棱长为a的正方体AC1中1,在棱长为a的正方体AC1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离是(√6)a/62,在四面体ABCD中,AB=1,AC=2,AD=3,BC=√5,BD=√10,那么AB与CD所成的角是π/2 数学

/2__________

如图,AD、CE分别为△ABC的高线.1、找出图中的相似三角形,加以证明.2、∠B=45度,求DE与AC的数量关系数学

如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AD//BC,点E,F在对角线上,且AE=CF,请你以F为一端点,和图中已标字母的某点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等（1）连结（）；（2）猜想：（）数学

有关平行四边形的几何题目如图,AB‖CD,∠1=∠2,由此可得出A.AD‖BCB.∠B=∠DC.AC平分∠BCDD.AC平分∠BAD 数学

如图1,正方形ABCD的边长为4,点P为线段AD上的一动点,以BP为直径作半圆,圆心为O,线段OF∥AD,OF与CD相交于F,与半圆O相交于点E.（1）如图2,当点P与点D重合时,求EF的长（2）当AP为何值时,半圆O会与CD相数学

线段被分成了5段.线段AF被分成了5段.AC是AF的几分之几,AD是AF的几分之几,AD是AC的几分之几?（）是（）的4分之1（）是（）的3分之2（）是（）的3分之4 数学

如图1△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E共线,连接BE.角AEB的度数为?线段AD、BE之间的数量关系? 数学

1.四边形ABCD是矩形,AB=4cm,AD=3cm,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE.四边形ABCD是什么图形?为什么?它的面积是多少?周长呢?2.四边形ABCD是直角梯形,第一题打错了，正确的是这个：1.四边形AB 数学

，把矩形沿直线AC折叠，点B

已知AD与BC相较于E,∠1=∠2=∠3,BD=CD,∠ADB=90°,CH⊥AB于H,CH交AD于F.求CD∥AB 数学

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