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为了了解某区初中中考数学成绩情况，从中抽查了1000名学生的数学成绩，在这里样本是（）A.全区所有参加中考的学生B.被抽查的1000名学生C.全区所有参加中考的学生的数学成绩D.被
数学
为了了解某区初中中考数学成绩情况，从中抽查了1000名学生的数学成绩，在这里样本是（）A．全区所有参加中考的学生B．被抽查的1000名学生C．全区所有参加中考的学生
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如图，A，B，C三地的三位小朋友准备在国庆放假期间到D风景区游玩．（1）上图中AD，BD，DC三段距离，哪个最接近1000千米？哪个与1000千米的差距最大？（2）A，C两地的小朋友如果同时
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如图，A，B，C三地的三位小朋友准备在国庆放假期间到D风景区游玩．（1）上图中AD，BD，DC三段距离，哪个最接近1000千米？哪个与1000千米的差距最大？（2）A，C两地的小朋友如果同时乘车出
其他
在100到1000的整数中（含100和1000），既不是完全平方数，也不是完全立方数的有（）A.890个B.884个C.874个D.864个
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已知A,B,C的对数是a,b,c,且a+b+c=0,证明：A（1/b+1/c）×B（1/a+1/c）×C（1/a+1/b）=1/1000（1/b+1/c）是A的指数 1/a+1/c）是B的指数 （1/a+1/b）是C的指数学生升到高中去了，回来问了一个问题，学校的老师
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做不出来啊。
按键精灵的问题。1.按下键盘A键，弹起A键2.按下键盘B键，弹起B键问题：按下B键，弹起B键，“延迟1000毫秒”，再次循环执行按下B键，弹起B键。关键：A键在B键延迟的时候需要继续执行循
其他
已知正数A,B,C,常用对数分别为a,b,c且a+b+c=0,求证A^（1／b+1／c）+B^(1／c+1／a）+C^（1／a+1／b）=1／1000
数学
已知正数A,B,C,常用对数分别为a,b,c且a+b+c=0,求证A^（1／b+1／c）+B^(1／c+1／a）+C^（1／a+1／b）=1／1000
数学
已知正数A,B,C,常用对数分别为a,b,c且a+b+c=0,求证A^（1／b+1／c）+B^(1／c+1／a）+C^（1／a+1／b）=1／1000
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