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打开“几何画板”软件进行如下操作：①用画图工具在工作区画一个大小适中的圆C；②用取点工具分别在圆C上和圆C外各取一个点A，B；③用构造菜单下对应命令作出线段AB的垂直平分线l；数学

　　）A. 圆B. 椭圆C

打开“几何画板”软件进行如下操作：①用画图工具在工作区画一个大小适中的图C；②用取点工具分别在圆C上和圆C外各取一个点A，B；③用构造菜单下对应命令作出线段AB的垂直平分线l；其他

.椭圆B.双曲线C.抛物线D

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．我校王佳同学以687分的总分取得了全市第一的好成绩，对于很努力的我来说，和他差距仍很大，只能望其项背了。B．民政部门语文

人民很感动。 C．有“

下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。B．冬天老年语文

要注意保暖，防止着凉。 C

如图所示，一根长0.8m的杆，竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，向下为正方向，（1）取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程物理

？环从A到B的过程中位置变化

下列各句中，画线的成语使用不恰当的一句是A.这里领导的作风亟需改变，因为他们对取得的成绩宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如深，不愿意深入检查反思。B.学者何满子知识渊博，满其他

新作中指出，孔子是一个四处游

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．这里领导的作风亟需改变，因为他们对取得的成绩宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如深，不愿意深入检查反思。B．学者语文

眼，耐人寻味。 C．李

下列各句中加点成语使用不正确的是A．犯了错误，不要讳疾忌医，应当虚心听取群众意见，认真检查，坚决改正。B．他既已认错，就不为已甚，给他一个改正的机会吧。C．我语文

他人瓦上霜”，这也是一种明哲

下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A、交际不仅是一门学问，而且是一门艺术。只要你能够有效地运用这门艺术，便会左右逢源，无往不利，融人社会，取得成功。B、语文

决地说“不”，不能有丝毫心软

下列各句中的加点词语，使用正确的一项是（）A.在和对手的交锋中，纳达尔功败垂成，在先失一局的情况下，连扳两局，以总比分2：1取得了比赛的胜利．B.姚老师的课非常吸引人，语文

挖空心思，为了防止东窗事发还

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