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某校组织学生假期游学活动．设计了两条路线：A路线为“山西寻根之旅“，B路线为“齐鲁文化之旅”，现调査了50名学生的游学意愿．有如下结果：选择A路线的人数是全体的五分之三．选数学

的人数的三分之一多3．则两条

读“我国主要铁路干线分布示意图”，根据图中信息回答问题．（1）图中铁路枢纽A为，B为甘肃省省会．（2）从A城到上海的铁路线为线，从连云港到B城的铁路线为线．（3）图中语文

路线，该铁路主要位于我国地势

如图是新航路开辟路线图，下列表述正确的是（）A.A航线为迪亚士发现好望角B.B航线为麦哲伦完成环球航行C.C航线为哥伦布发现新大陆D.D航线为达•伽马到达印度历史

下列关于路程和位移的说法中，正确的是（）A.位移为零时，路程一定为零B.路程为零时，位移不一定为零C.物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程D.物体沿曲线运动时，位移的物理

如图为甲、乙、丙三个军事小分队进行军事行动的运动图象，下列说法正确的是（）A.甲、丙两个分队的运动路线为曲线，乙分队的运动路线为直线B.甲、乙、丙三个分队的位移相等C. 物理

两条路哪条省油？早上上班有两条路可走。A路线全程高架，总长为14公里，一个右转红绿灯（接近单位）。B路线半程高架，6个红绿灯，总长11公里。这两条路哪条更省油？谢谢其他

根据课文给下列各题选择正确答案本文的线索是[]A．以卢进勇的遭遇为线索B．以无名战士的活动为线索C．以七根火柴为线索D．以部队行军的路线为线索语文

蚂蚁的行军路线为什么是S型?看蚂蚁在平坦的路面上行军,从A点到B点明明可以走直路的,却绕了很大一条弧线?这是什么原因呢? 数学

阅读下图，回答问题。（1）图中向西和向东的路线分别反映了哪两位历史人物的事迹？（2）B路线要经过历史上著名的什么道路？（3）试举出唐朝与A地区建立联系的一个事例。（4）请你为历史

（2010•济源）家住郑州的小莉要乘火车走最近路线去上海看世博会，需经过的铁路线为（）A．成昆-贵昆B．陇海-京沪C．沪杭-浙赣线D．京沪-沪杭语文

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