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面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人,手挽手组成“人梯”,挽救了两名少年的生命,而陈及时、何东旭、方招
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己救人大学生英雄集体”荣誉称
长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生为了抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论。对他们行为的正确评价是()
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了强烈的社会责任感,唤醒了社
2009年10月24日,长江大学15名学生在长江荆州冒着生命危险,跳入长江救起了两名少年,陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没。湖北省人民政府追认三名同学为革命烈士。下列说法
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舍己救人、见义勇为的精神值得
(8分))2009年10月24日,为救落入湍急江水中的两名少年,湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危,手挽手结成“人梯”,挽救了两名少年如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大
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年十大法制人物之中。为提高全
2009年10月24日,为救落入湍急江水中的少年,长江大学十多名大学生不顾自身安危,手挽手组成“人梯”,挽救了两名少年如花的生命,而陈及时、何东旭、方招三人却献出年仅19岁的
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校八年级同学知道这一感人事迹
2009年10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,
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任的表现C. 说明生命是多
2009年10月24日面对落入湍急江水的少年,长江大学15名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生
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、舍己救人的精神②关爱他人、
面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人,手挽手组成“人梯”,挽救了两名少年的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19
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追授陈及时、何东旭、方招同学
2009年10月24日,为救落入湍急江水中的两各少年,湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危,手挽手结成“人梯”,挽救了两名少年如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出
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人物之中。为提高全体同学的思
2009年10月24日,陈及时、何东旭、方招3人相继从水中救起6名大学生却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命,由此光荣当选中央电视台“感动中国人物”。他
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义精神文明建设③ 有助于形成
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