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对下列加粗的词语解释有误的一项是[]A．黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。——趟过水进入某种环境。B．但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返语文

短时间。D．心儿永远向往

我们知道（a+b）2展开后等于a2+2ab+b2，我们可以利用多项式乘法法则将（a+b）3展开．如果进一步，要展开（a+b）4，（a+b）5，你一定发现解决上述问题需要大量的计算，是否有简单的方法呢？其他

次数由大到小排列，就可以得到

根据原文填词语。1．我至今仍然在沉思之际想起那一片的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树，至少，我知道有一颗已经成长。[]A．轻柔B．柔和C 语文

叫着：“馋丫头！馋丫头！”羞

我们已经知道了一些特殊的勾股数，如三个连续整数中的勾股数：3、4、5；三个连续的偶数中的勾股数6、8、10；由此发现勾股数的正整数倍仍然是勾股数．（1）如果a、b、c是一组勾股数，其他

一些构成勾股数的公式也可以写

礼仪上讲究“食不言”，以防进食时被呛到，从生物科学的角度，我们知道，食物和气体的共同通道是（）A．气管B．咽C．喉D．食道语文

礼仪上讲究“食不言”，以防进食时被呛到，从生物科学的角度，我们知道，食物和气体的共同通道是（）A．气管B．咽C．喉D．食道语文

下列加粗词的意义与现代汉语不相同的一项是[]A．及尔偕老，老使我怨B．四牡翼翼，象弭鱼服C．行道迟迟，载渴载饥D．我心伤悲，莫知我哀语文

“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教。”这句话告诉我们[]A．老师是最真挚的朋友B．老师只愿教听话的学生C．对老师所教的一切都不能怀疑D．要知师、爱师、敬政治

阅读下面文字，按要求分析结果．在一桩盗窃案中，有两个犯罪嫌疑人A和B，另有四个证人正在受到询问．第一个证人说：“我只知道A盗窃”；第二个证人说：“我只知道B来盗窃”；第三个数学

通过调查研究，已证实第四个证

阅读下面文字，按要求分析结果．在一桩盗窃案中，有两个犯罪嫌疑人A和B，另有四个证人正在受到询问．第一个证人说：“我只知道A盗窃”；第二个证人说：“我只知道B来盗窃”；第三个数学

通过调查研究，已证实第四个证

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