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某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．（1）本实验使用的实验方法是．（选填字母代码）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量D．建物理

的个数来改变小车所受合外力，

为了测定含氰废水中CN-的含量，某化学小组利用如图装置进行实验．关闭活塞a，将100ml含氰废水与过量NaClO溶液置于装置B的圆底烧瓶中充分反应，打开活塞b，滴入稀硫酸溶液，然后关闭活塞化学

H++3ClO-=N2↑+2

用如图装置进行水的电解实验．（1）开始反应前a，b两管内部充满液体，关闭活塞，接通电源，一段时间后两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的级（填“正”或“负化学

实验亊实是　　．

小明用如图1的装置探究浮力大小，步骤B至E用水进行实验，步骤F用盐水．（1）他在认识浮力时，用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上，手向上托物体时，测力计示数减小，将物体浸入物理

2）分析步骤B、C、D，说明

小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验．该反应的化学方程式为．为了增强水的导电性，实验前小华向水中加入硫酸钠固体．则检验b试管中产生的气体的方法是．小化学

小华和小慧一起就这一异常现象

用如图所示装置进行实验，将A逐滴加入B中：a．若B为Na2CO3粉末，C为C6H5ONa溶液，实验中观察到小试管内溶液由澄清变浑浊，则试管C中化学反应的离子方程式．然后往烧杯中加入沸水，可化学

成沉淀，然后沉淀溶解．当沉淀

实验室用如图所示装置制备氯气并进行性质实验（必要时可加热，省略夹持装置）．（1）仪器a的名称是：；装置B中长颈漏斗的作用是：．蒸馏烧瓶b中发生反应的化学方程式为．（2 化学

．（3）装置C中I、II、I

用如图所示装置进行实验，将液体A逐滴加入到固体B中，回答下列问题：（1）图中D装置在实验中的作用是．（2）若A为30%H2O2溶液，B为MnO2，C盛有氢硫酸（H2S）饱和溶液，旋开F后，C中出现化学

为浓盐酸，B力KMnO4，C

英国剑桥大学审定的初中化学教材中提到：收集二氧化碳气体可以采用排水集气法．对此某校化学兴趣小组利用如图所示的两套装置进行了深入的探究．（1）装置中，a、b所标示的实验仪器化学

中，对于二氧化碳的收集一般不

为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸氢钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如图：请回答：（1）仪器a的作用是．（2）装置B中冰水化学

能使碳酸氢钠的质量分数偏低的

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